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《情绪与健康》主题说明
基本信息
学校：姓名：学科：体育与健康
能力难度
教学设计
所属环境
多媒体教学环慢
做能力点
A3潴示文稿设计与制作
教学环境
多媒体教学
课题名称
《情绪与健康》
主要内容
一、视频导人
展示学生一周之中情绪变化的趣味视嫉,通过视婉的方式让学生清楚、 a观地了解什么是情绪。制作课件的过程中，运用了视频打点、触.发显示、 提药趣味性 二、传授新知
.以图片方式介绍情绪的分类.讲解消极情绪的坏处，画面鲜活、仃观.店 有儿睢情趣,既能激发学生的学习热情，又能辅助学生认识分辨好坏情绪。
.以图片文字形式说明如何调节情绪，向学生传授情绪调节方;法 三、巩固练习
1.自制小游戏”找出消极情绪”，采用希沃白板中的课堂互动功能,让学生分 组上台时抗，提离课堂气第，检验学生掌握程度
四、总结提升
积极的情绪能够让人有更充分的精力，更强的创造力，帮助我们更好的 解决问题与获得成功,而消帙的情绪会让我们失去向上的干劲,对自己失去信 心，制神婆麻，所以，我们要做?个快乐的人；笑?笑十年少，愁?愁臼了 头！
教学对象
七年级
教学出点
认识积极与消极侨绪，了解调节方式
学习难点
运用调W方式,保持稳定情绪
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