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2022有关优秀教师演讲稿模板汇编五篇 优秀老师演讲稿 篇1各位敬重的评委老师　　大家好！　　今日我演讲的题目是《在实践中理解新课程》　　很有幸，能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在同一年实施了。可以说，我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的，也必需是最新的课程理念。4年快过去了，我在这4年实践中经验过迷茫，也品尝过甘甜，但更多的是一种华蜜，因为我在自己的教化实践中与新课程共同成长。　　新课程的实施，必需要求老师改进教化策略，提高教学效率，促进学生的学习收获，提高师生的互动，让学生在轻松开心的学习环境中学到有用的本事。在这4年的教学探究中，我对新的课程标准有以下几点感悟。　　第一点要求我们体育老师要更新观念　　依据“健康第一”的指导思想，新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系，将体育与健康课程的性质定义为“以身体熬炼为主要手段，以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程，它突出了健康是唯一目标。　　新课标更为彻底的摒弃了，以前我国基础教化课程那种“学科中心论”的教学模式，更充分地突出了学生是教学中的主体，这同素养教化的理念是一样的，将“以书本为中心，以老师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言，强调了以增加学生的体质，又必需在“健康第一”的指导思想下，促进学生的身体健康、心理健康和社会适应实力。　　其次点要求我们体育老师培育学生的终身体育意识　　终身体育要贯穿人的一生，有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教化仅仅依靠一个时期，一个方面的力气是难以完成的。学校、社会、家庭是体育教化的三个渠道。而作为我们体育老师因该从学校体育这方面去培育学生的终身体育意识。　　第三点注意学生的自我评价：　　老师在教学过程中，应当引导学生用1-2分钟的时间来评价自己，在学习的过程中所取得的成果。培育学生对自己的学习状况进行评价，引导学生相互评价。这样既可以使老师更好地了解学生的学习状况，同时，自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期盼，提高学生自学、自练、自评的实力，增加学生之间交往的机会，形成良好的体育与健康观，养成良好的熬炼习惯。　　将来的路还很长，唔将上下而求所。希望带给学生们是难忘的童年，因为，他们有着欢乐的体育课堂。　　我的演讲完毕，感谢各位评委老师！优秀老师演讲稿 篇2　　敬重的各位领导，各位评委：　　我竞职的岗位的是舍务处。40多岁的年纪在众多竞职的人选中，女同志中已是屈指可数。但无论是作为一名共产党员，还是一位国家干部，责任感和使命感都在促使我把学校将来发展的热忱和期望陈述给各位领导，各位评委。　　1972年参与工作以来，我为一名一般老师，教育主任渐渐走上领导岗位。曾经先后担当了**师范学校附属小学校长和松原师范舍务科副科长的职务。工作中求真务实，严于律己，开拓创新。在教学业务和管理水平上不断追求更高的`境界。在舍务四年多的工作中，我担当着舍务寝室内外的卫生，勤工俭学学生，账目，备品和女生寝室的管理工作。每一项工作中不是靠着自己是位领导发号施令，而是靠着自己对事业的追求，对工作的执着和一种高度的岗位意识，角色意识，仔细地，脚踏实地完成每项工作，因此而受到老师和学生们的认可与支持。同时也积累了在管理方面的诸多珍贵阅历。　　舍务工作有三件大事：纪律、卫生，平安。这在舍务处职责范围中已有明确的规定。多年的工作实践，对此更是有着深刻的体会和相识。要取得更志向的效果，必需有明确的，引之有效的制度和保障。必需有精干的管理人员来执行。必需配备合理的组织机构以便使其高效运作。追求管理的制度化，现代化，模式化，科学化和超前性。这将是我做舍务管理的基本目标。　　依据上述目标，我的工作思路是这样的：“发扬民主，管理育人，突出特色，开源节流，讲求效益。”　　详细实施中注意形成一个封闭式的管理系统。包括以下三个方面。　　1、制定明确管理目标和切实可行的管理制度。管理目标上力求长远规划和近期目标的结合操作性和注意目标的可持续性。长远规划是与将来要运行的后勤工作社会化机制对接。近期目标是结合我校实际和学生须要提高管理水平，营造一个充溢文明气息，安静的，舒适的居住环境，为学生在校的学习生活供应保障。　　在管理制度上我们已经赢得了可行性的阅历，须要在原有的基础上进一步的完善。特殊是公寓制度以及服务系统设置。既要考虑我校实际的状况。接着为贫困学生开拓勤工俭学的渠道，同时还要走出去借鉴其他院校的公寓管理的胜利和做法，使其更为完善。　　2、优化舍务管理过程，注意从制定安排，组织实施。常规检查和有效反馈的每节环节上求真务实求细，求精，求严，一方面追求管理自身的效益，使人尽其才，物尽其