奥数二年级讲义小二教案第讲摆火柴棍.pdfVIP

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  • 2022-10-12 发布于山东
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奥数二年级讲义小二教案第讲摆火柴棍.pdf

组合问题第03讲 摆火柴[一] 挑战例题 16 4 例1 霍钗同学拿 根火柴摆成了 个正方形,如下图所示。他发现,如果去掉一根火柴,只留 15 4 14 4 下 根,重新拼一下仍然可以保持 个正方形;再去掉一根变成 根,拼一下也还是 个 13 12 4 12 6 正方形;依次类推, 根和 根也能组成 个正方形。最后霍钗干脆把 根火柴拿掉一半,留下 5 根居然拼成了 个正方形,他是怎么做到的呢? 如果想要去掉一根还保持正方形,那就要让原来的正方形有一些边是重复的 分析解答 才行。重复一条边,就可以少用一根火柴,这样我们可以依次画出下面三个 15, 14 , 13 4 图,分别用 根火柴组成了 个正方形。

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