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智能抢答器的设计 沈阳航空航天大学 课程设计 （说明书） 班级/学2021040202126学生姓名王纪尧指导教师李智慧 沈阳航空航天大学 课程设计任务书 课程名称电子线路课程设计课程设计题目智能抢答器的设计课程设计的内容及建议： 一、设计说明与技术指标 用数字电路设计一个具备锁存与表明功能的8人答对逻辑电路。 接通电源后，主持人将开关拨到“清除”状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定时间；主持人将开关置于“开始”状态，宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时，扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。 二、设计建议 1．在选择器件时，应考虑成本。 2．根据技术指标，通过分析排序确认电路和元器件参数。3．图画出来电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。三、实验建议 1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路，用软件仿真。2．进行实验数据处理和分析。四、推荐参考资料 1.童诗白，华成英主编．演示电子技术基础．[m]北京：高等教育出版社，2021年五、按照建议编写课程设计报告 成绩指导教师日期 一、详述 在各种智力竞赛场合，抢答器是必不可少的最公正的用具。在我们各种竞赛中我们也经常能看到有抢答的环节，某些举办方采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性，而抢答器的应用就能避免这种弊端。 今天随着科技的不断进步抢答器的制作也更加崇尚精益求精，人们彻底摆脱了花费很多元件仅去同时实现用指示灯和一些电路去同时实现直观的答对功能，并使第一个答对的参赛者的编号能够通过指示灯表明出，防止不合理的现象出现。但这种电路不不易拓展，而且当存有更高建议时就无法同时实现，比如参赛人数的减少。随着数字电路的发展，数字抢答器问世了，它不易拓展，可靠性不好，集成度低，而且费用高，功能更加多样，就是一种高效能的产品。而如今在市场上销售的抢答器大多使用可编程逻辑元器件，或利用单片机技术展开设计，本次设计主要利用常用的74ls系列集成电路芯片和555芯片，并通过分割功能模块展开各个部分的设计，最后顺利完成了八路智力竞赛抢答器的设计。 二、方案论述 图1智能抢答器电路的原理框图 1 设计一个智能答对电路，原理图例如图1右图，电路主要包含答对电路模块和倒计时电路模块两部分。其中答对电路顺利完成基本的答对功能，即为主持人按下掌控控制器后，当球手按动答对键时，数码管表明球手编号，但是只要主持人没按下掌控控制器，球手答对违宪。倒计时电路模块顺利完成定时答对的功能以及报警功能，同时封锁输出电路，掌控其他球手答对违宪。图1右图电路的工作过程就是：拨打电源后，主持人将掌控控制器放在“去除”处，此时抢答器处在禁止状态，球手无法展开答对，定时显示器表明预设的时间（30s），当主持人将掌控控制器放在“已经开始”时，抢答器处在工作状态，同时定时器已经开始倒计时。当球手在规定时间内按动答对键时，电路必须顺利完成以下功能： （1）优先编码电路判断抢答选手的编号，并由锁存器进行锁存，然后通过译码显示电路在数码管显示电路上显示抢答者的编号，并且led灯工作，给出抢答完毕信号；（2）传输门电路对优先编码器进行封锁，禁止其他选手进行抢答； （3）传输门电路必须并使定时器暂停工作，数码管上表明余下的答对时间，当球手将问题提问完，主持人操作控制控制器展开系统清零，并使系统恢复正常至严禁工作状态，以便展开下一轮答对。当定时时间至，却没球手答对时，系统将报警，并封锁输出电路，严禁球手超时后答对。 三、电路设计 1.倒计时电路模块 图2倒计时模块原理图 2 倒计时模块由两片74ls192可逆十进制计数器和译码电路构成。led数码管接收来自74ls192的输出信号并显示出来。74ls192的9，10，11，15引脚完成时间设定功能，本设计定时为30秒，所以把左边的芯片的1，15引脚接高电位，其余的全接低电位，使计时器的初始时间设定为30秒。该电路主要完成两个功能：一是显示倒计时时间示数；二是当有选手抢答完毕，禁止其他选手按键，其按键操作无效。工作过程为：抢答开始前，74ls192的置数端为低电位，处于初始状态，数码管显示为30，5引脚接高电位。抢答开始后，秒脉冲推动u7开始倒记时，同时u7产生的信号由13引