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提高写作文的好方法 一、见到作文题时，不要急于动笔写。把材料要求认真读完后，冷静地想一想，根据题目要求，你写此文要表达什么样的思想感情（中心意思），或论述什么样的问题（中心论点），选择什么事例或材料，自己生活积累中的哪些材料可以提取，先写什么后写什么，结构怎样安排，甚至怎样开头和结尾等。这样冷静思考个3——5分钟，打好腹稿，也就基本上胸有成竹临场不慌了。这就是人们常说的为文之道“意在笔先”。 二、思想基本成熟，就可组织语言行文了。语言是文章的血肉，是评价作文水平高低的重要项目。组织语言行文的基本要求是：想清楚了念（默念）出来，念（默念）通顺了写出来。初中生作文语言的基本要求是通顺，在通顺的基础上能有较强的表现力当然更好了。平时时间松，压力轻，作文水平能正常发挥。一到考试，不少同学由于心急、慌乱，不该漏掉的字漏掉了，不该添上的字添上了，不该写错写别的字写错了写别了，不该潦草的潦草了，致使出现了不少病句，出现了不少错别字，字体潦草不规范，卷面不洁净。大大影响了作文的成绩。作文是艰苦的脑力劳动的结晶，切记：只有心静，才能有文章；只有心静，才能写出好文章。中招语文考试时间比较宽松，一般可用50分钟的时间完成作文，何必急躁慌乱而有害于自己呢？ 三、写下不好结尾和结尾。不好的结尾可以迎合人深入细致看看下去，不好的结尾不仅并使文章结构完备，还可以给人遗留下很深的印象。考场作文常常以不好的结尾和结尾获胜。能够标新立异、别出心裁当然更好。搞没上述说道的，或故事情节、或议论，开门见山，朴素道去，关门扫地，干脆利落，也算是不好文章。切勿穿靴戴帽、没关系找话、写下些与中心毫无关系的废话，好像人胃口，影响成绩。 四、平时下发的作文都是精选的佳作，可供我们模仿借鉴，而不是照搬死套。应试作文时，好的结构可以借用，好的材料可以活用，好的语言可以化用，好的立意可以套用。作文水平较低的同学为了应急，也不妨多“借”一些。这就要求我们平时对好作文要熟读成诵，思考揣摩留下深刻的印象。否则脑袋空空，“借贷”无门，只有抓瞎。 五、作文就是高精度的思想活动。能够写下好作文固然须要长期的多方面的累积：擅于观测，累积生活材料；擅于写作，多样语言表达；擅于笔记，存储科学知识精华。但能够思善悟，往往也可以偶有所荣获：于微小之处见到精神，于理想小事中辨认出闪光点，于不经意中道出来朴素哲理，从而写下佳作。作文贵在写下真情实感，感动自己，就可以感动别人。作文贵在技术创新，不甘寂寞，标新立异，感人所未感之情、道人所未道之言，就可以表示上乘之作。作文贵在思想内容健康，能够淋漓尽致整体表现出来社会生活的日新月异，学校生活的积极主动情趣，家庭生活的温馨情谊，才不愧新时代青少年的佼佼者。 提高作文水平，就要靠你平时的积累了，多看书，多看好的文章都是很重要的，巧妇有米才能成炊.多看看别人是怎么写文章的，不仅要看文笔和写文技巧，更重要的是你要深入地研究作者是怎样把一件事，一个场景写出来的，如果是你写同样的一个内容，你会怎样去写.有时候，背一些好文章，好句子也是很好的办法，不是抄袭，而是学习一种写文章的感觉，不同的人会有不同的写法.一千个读者，会有一千个哈姆雷特，用心去看，多注意周围的人和事物，其实一部好看的电视或是电影，其前提就是有一个好的剧本，如何表现人物，怎样营造出不同时代的不同场景，看电视的时候研究一下，很有帮助哦.。 作文水平的多寡就是来衡量语文水平多寡的关键尺度，应注重作文水平的提升。笔者指出，提升作文水平主要存有以下五种途径。粗观测。精细观测就是提升写作水平的金钥匙。文章就是客观事物在作者头及中充分反映的产物，必须充分反映客，不必须对客观事物并作认真的观测。只有认真地观测，就可以从生活现象的矿藏中辨认出碎金璞玉，于泥沙夹杂中榨取闪光的宝物。不掌控，“观测”这把进门的金钥匙，作文的“铁门减半”就是决然横跨不进来的。多写作。广为写作就是提升作文水平的前提条件。必须写下不好文章，就必须多读书。“读书溃万卷，文辞例如有神。”“四书五经唐诗三首，不能作诗可以诗云。”鲁迅先生也倡导多读书，“必须例如蜜蜂一样，采过许多花掉，这就可以酿蜜去，倘叮在一处，税金就非常非常有限，乏味了。”我们特别强调既要多念，又必须选择地念，更爱读进来，认知Q1566A文章的结构技艺，语言特点，从中掌控作文的定得深刻些，变化多一些。赖草选材。精心挑选就是提升作文水平的加速器。选材的建议就是必须多样，所谓多样，就是批要挑选通常人没碰触过的，或熟视无睹崦实含表中深刻意义的。一经作者笔之于书，就可以发人深思令人感奋的材料。选材角度必须大，必须以小见大，写下人人眼中存有，人人笔下并无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，展开去粗取精，改建加工，只有这样，就可以并使