二年级上册道德与法治12《我们小点儿声》说课稿.pptxVIP

12《我们小点儿声》说课 部编版二年级道德与法治上册; 大家好，今天我说课的内容是部编版二年级上册《我们小点儿声》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、教学准备、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 ;一、说教材;一、说教材;本单元依据课程标准“负责任、有爱心的生活”中的第五条“懂礼貌、守秩序、爱护公物、行为文明”而设置。通过本课教学，旨在让学生认识到人员聚集的公共场所不大声喧哗???不打扰他人，保持良好的公共秩序的重要性。通过发现与实践，让学生养成公共场所不大声喧哗，不影响他人的文明习惯。;二、说学情; ;三、说教学目标;1．知道说话时有时要大声，有时要小声，能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话，什么时候要小声说话，逐步养成文明的说话习惯。(重、难点) 2.知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为;四、说教学重难点;;五、说教学准备;教师准备：课件。 ;六、说教学过程;一、故事激趣，引入新课 师：同学们，老师想请大家认识一位小朋友，(课件出示一个小男孩的图片)大家看，他叫聪聪。和他打个招呼吧！ 生：(兴奋地)聪聪，你好！ 师：聪聪和我们一样，也是一年级的小朋友，他最近遇到了点问题，特别苦恼。你们愿意帮帮他吗？ 生：愿意！ 师：有一天，聪聪在走廊里遇到了他的同学，于是聪聪就大声地喊：“你