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[幼儿园科学育儿小知识中班秋季]幼儿园科学育儿小知识 老师应正确引导，恰当鼓励，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，巩固已具有的完成任务的基本能力，克服缺点，为自己，为他人做力所能及的事，成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步，我就及时给予具体的表扬，投以赞许的目光。下面是小编收集整理的幼儿园科学育儿小知识，欢迎阅读参考！！ 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看见有的家长对孩子大声地责骂：“你怎么连这都不晓得。”“快点过来，听见没？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们搞父母的往往指出这样居高临下，命令式的语调能够彰显自己的气度，能够使孩子更懂事。可是你先行过另外一种方法吗：冲上去和孩子骂人。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。 二、维护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。” 三、认同孩子的单一制意识 随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法，也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。 户外安全篇 （一）教育幼儿不要倒滑滑梯 1．说幼儿，好像滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部分担，再加之和地面的强烈喷发，轻则可以引发脑震荡，轻则可以割破头皮引发大量病变。 2．告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。 （二）教会幼儿恰当玩玩秋千的方法 1．要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。 2．趴在秋千上时，双手紧要揪秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。 3．观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。 4．幼儿在玩秋千时，教师必须在旁边密切注意幼儿的动向，以免疏失重击而骨折。 （三）教会幼儿安全过马路 1．教导幼儿重新认识人行横道线：人行横道线就是马路上的一个标志，就是专门可供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿至马路对面回去的，只有人行横道线就可以穿过去。 2．向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。 3．给幼儿直观谈谈马路的促进作用：马路就是供各种车辆和人跑的地方，不可以在马路上逗留或嬉戏，否则既可以影响车辆的正常通行，又可以导致车祸，轻则致残，轻则殒命。