数列求通项之累加累乘专题训练导学案-高三数学一轮复习.pdfVIP

累加法、累乘法求数列通项思维学案   aa     5. 已知数列 a 满足a 1, a a  n n1 nN* 数列 a 的通 n 1 n n1 (n1)(n2) n 基础性目标：我能分析递推公式特点，用累加法、累乘法求数列通项的方法 _________ 项公式 拓展性目标：我能根据已知条件的结构特征，选取合适的方法求通项公式 挑战性目标：根据本节课的习题，我尝试自己编写累加法、累乘法求通项的 题目 a a f (n) 一、累加法：递推关系式形如 n1 n 1 1 1.已知数列 a 中，a 11 ，  n1，通项公式a n ______   3 n n  a n a a 6. 已知数列 满足a a  ，a  a  .，求数列 的通项公 n1 n n 1 2 n n1 n1 2n n _________ 式 n1  2.已知在数列  a 3,a a 2 n2 .   a a 中， ，数列 的通项公 n 1 n n1 n ______ 式  1 * a  7.  a 3．在数列 a 中，a 2，a a ln 1 nN  ，则 （ ） 对于任意数列 ，等式：n n 1 n1 n  n n         a  a a  a a   a a a n2,nN 都成立试. 2nlnn