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PAGE PAGE 1 《现代项目管理》教学大纲 开课对象 适用于会展服务与管理专业 学时 总课时 48 课时 课程的总体教学目标和基本教学要求 项目管理的教学目标就是让学生从项目全过程的管理角度出发，运用系统工程的观点、理论和方法，并通过案例来介绍和整合相关知识，有助于学生掌握项目管理的理论知识和业务能力。 课程教学的基本要求 在内容安排上，适当穿插一些先修课程的知识，保持知识的连贯性，以便于学生学习、掌握有关的基础理论和方法,使学生有一个系统性的项目管理思维模式； 在教学中应尽可能应用现代化的教学手段,通过图表、案例整合相关知识；同时,还要开展课内教学实践活动，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力. 第 1 第 1 章 第 1 节 绪 论 掌握项目与项目管理的基 项目与项目管理的概念 一、项目的定义 二、项目的属性 三、项目管理的定义及基本职能 本概念和特点；了解项目管理的 发展；熟悉项目管理的知识体系 1 3 第2节 项目管理的发展 及内容 一、国际项目管理的发展 二、我国项目管理的发展三、项目管理发展展望 第 2 章 项目组织管理 熟悉项目组织的特点及类型； 2 2 第 1 节 项目的组织 选用白思俊主编，电子工业出版社《现代项目管理》 教学内容、具体教学目标、要求和学时分配 学 时 分 配 序 教 学 内 容 教 学 目 标、要 求 号 （章、节、点） 课堂 课内 专项 讲授 实践 实践 一、组织的基本概念二、项目的组织形式 三、项目组织结构形式的选择 第 2 章 项目组织管理第 2 节 项目经理 掌握项目经理与部门经理的工作特点的区别，以及项目经 一、项目经理概述 理的素质要求； 二、项目经理的角色 2 2 三、项目经理的责任和权力 四、项目经理的素质特征 五、项目经理的挑选与培养 第 2 章 项目组织管理 了解项目团队角色模型、项 第 3 节 项目团队 目领导模型特点及项目团队的 一、项目团队概述 管理。 2 二、项目团队的发展阶段 三、管理项目团队 四、管理虚拟的项目团队 第 3 章项目论证与评估 掌握项目评价程序与内容； 3 第 1 节 项目评价程序与内容 2 一、项目论证内容与程序 二、项目评估程序与内容 第 3 章项目论证与评估 能运用资金时间价值理论 第 2 节 资金时间价值与计算方法 进行项目评价指标的计算. 一、资金时间价值的涵义和意义 3 二、影响资金时间价值的因素 三、资金时间价值的计算方法 第 3 章项目论证与评估 熟练掌握项目主要财务指 第 3 节 项目财务评价 标的计算及评价原则. 3 一、项目财务评价指标 二、项目财务评价程序及方法 第 3 章项目论证与评估 掌握项目的国民经济评价 2 第 4 节 项目的国民经济评价 一、项目的国民经济评价指标体系二、影子价格 三、国民经济评价通用参数 四、项目社会成本（费用)和社会效益分析 第 4 章 项目融资 第 1 节 项目融资概述 一、项目融资的定义与当事人二、项目融资的特征 三、项目融资的适用范围 第 2 节 项目融资方式一、生产支付和预先购买二、融资租赁 三、BOT 四、世界银行贷款项目的联合融资五、资产证券化 第 4 章 项目融资 第 3 节 项目融资的程序及决策一、融资程序 二、项目融资决策 三、项目融资风险分析与管理第 4 章 项目融资 第 4 节 项目融资案例分析一、项目背景 二、融资结构 三、融资结构得简评 指标.项目财务评价与国民经济评价的区别. 熟悉项目融资的内涵、特 点；熟悉常见项目融资的方式。 2 掌握融资决策的内容；了解项目融资的风险管理。 2 通过案例了解融资动作实施与管理. 2 本章不讲。原因： 第 5 章 项目计划与控制 与主要内容与先修课程有重叠 0 0 较多；总课时限制. 第 6 章 项目采购与合同管理第 1 节 项目采购管理 一、概述 6 二、项目采购原则三、采购规划 四、常用的采购规划技术和工具第 6 章 项目采购与合同管理第 2 节 项目投标管理 一、招投标的基本概念二、招标程序 三、项目招标文件的编制四、项目的投标管理 五、开标和评标六、授予合同 第 6 章 项目采购与合同管理第 3 节 项目合同管理 一、项目合同的类型二、合同主要的内容三、项目合同的订立 四、项目合同的变更、解除和终止五、项目合同纠纷的处理 了解项目采购概念、原则;掌握常用的采购规划技术和工具. 3 熟悉招标投标的基本概念和程序;熟悉项目合同的类型、特点及主要内容. 3 掌握项目合同的类型及其特征； 分析案例，加深项目合同管理的认识. 1 2 本章不讲。原因： 7 第 7 章 项目质量管理 与主要内容与先修课程有重叠 0 0 较多；总课时限制. 第 8 章 项目收尾与后评价第 1 节 项目验收 一、项目验收概述 8 二、项