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离散数学全套教学课件.pptx

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第一篇 数理逻辑;第一章 命题逻辑;§1 命题与命题联结词;(3)命题分类: ⅰ)原子命题:一个命题,不能分解成为更简单的命题。 例:我是一位学生。 ⅱ) 复合命题:若干个原子命题使用适当的联结词所组成的新命题。 例:我是一位老师和他是一位学生 (4)命题的表示:常用26个大写的英文字母表示命题。 ;注意: (1) 命令句,感叹句,疑问句都不是命题。如:   1)把门关上!   2)你到哪里去? (2) 语句既为真,同时又包含假的不是命题,这样的句子称为“悖论”。 如:我正在??谎。 在命题逻辑中不讨论悖论问题。;例:判断下列语句是否为命题,若是,请给出其真值。 (1)十是整数。   (2)上海是一个城市。    (3)加拿大是一个国家。 (4)2是偶数而3不是奇数。 (5)请勿闯红灯!    (6)你今天出差吗? (7)x-y=6 ;下面先介绍五个常用的命题联结词。 (1)否定词:(否定运算、非运算) 1)符号 ? ,读作“非”,“否定” 设命题为P,则?P读做“P的否定”或“非P” 2)否定运算真值表 ; 3)举例: P: 北京是一座城市。 ?P:北京不是一座城市。 Q: 每一种生物是动物。 ?Q:有一些生物不是动物。 这里?Q不能讲成“每一种生物都不是动物” 。 ;(2) 合取词(“合取”、 “与”运算) 1) 符号 “Λ” 设P,Q为两个命题,则PΛQ称P与Q的合取,读作: “P与Q” “P与Q的合取” “P并且Q” ;P;3)举例: ① P:王华的成绩很好 Q:王华的品德很好。 则PΛQ:王华的成绩很好并且品德很好。 ② P:我们去种树 Q:房间里有一台电视机 则PΛQ:我们去种树与房间里有一台电视机。;③ P:今天下大雨 Q:3+3=6 则PΛQ:今天下大雨和3+3=6 注:在日常生活中,合取词应用在二个有关系的命题之间。由例② ,③ 可知,在逻辑学中,合取词可以用在二个毫不相干的命题之间。; (3)析取词(或运算) 1)符号“∨” 设P、Q为二个命题,则(P∨Q)称作P与Q的“析取”,读作:“P或Q”。;2)析取运算真值表:;3)区分“可兼或”与“不可兼或(异或,排斥或)” 析取联结词为可兼或 例如: 灯泡有故障或开关有故障。 今天下雨或打雷。 以上例句均为可兼或。;“不可兼或”表示为:▽ (异或),当P和Q均为“T”时,则P异或Q为“F”。 ;(4) 单条件联结词:(“蕴含”联结词、蕴含词) 1) 符号“→” 设P、Q为二个命题,则P→Q 读作:“如果P则Q”,“P蕴含Q”,“P仅当Q”,“Q当且P”, “P是Q的充分条件” P:称为前件、条件、前提、假设 Q:称为后件、结论 ; 2) 蕴含运算真值表 ;3) 举例: ① P:我拿起一本书 Q:我一口气读完了这本书 P→Q:如果我拿起一本书,则我一口气读完了这本书。 ② P:月亮出来了 Q:3×3=9 P→Q:如果月亮出来了,则3×3=9。;(5) 双条件联结词(“等价”词) 1)符号“?” 设P、Q为二个命题,则P?Q读作: P当且仅当Q P等价Q P是Q的充分必要条件 ;注: ①每当P和Q的真值相同时,(P?Q)的真值为“T”,否则(P?Q)的真值为“F”。 ②P、Q的地位是平等的,P、Q交 换位置不会改变P?Q的值。   ; 3)举例: ① P:△ABC是等腰三角形 Q:△ABC有两只角相等 P?Q:△ABC是等腰三角形当且仅当△ABC中有两只角相等。 ;③ P:平面上两直线平行 Q: 二直线不相交 P?Q:平面上二直线平行,当且仅当这二直线不相交。 ; 4) 单条件联结词与双条件联结词的表达 P当且仅当Q   P?Q P仅当Q     P→Q P当且Q     Q→P ;3.命题联结词的运算要求 (1)先括号内,后括号外 (2)运算时联结词的优先次序由高到低排序为: ?  Λ ∨ → ? (3)含有相同 联结词的命题公式,如果联结词满足结合律,则可省去括号,否则不可省去括号。 例:?P∨(Q∨R)可省去括号  而P→(Q→R)中的括号不能省去,因为“→”不满足

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