《我的大学我的梦》班会课件.pptVIP

虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学，但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？ 　　 （1）重视阅读：大量阅读名著，大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高理解能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章，这对提高语感、掌握语法知识也颇有益处。 　　（2）专心听讲勤思考：状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。 　　 * （3）勤学加巧学：学习要刻苦、要勤奋，这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标、努力的手段和努力的途径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者、溺水者。 　　 我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，要苦思。 * （4）做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题不要太多，要精、要思考，同一题型做几道找到了规律即可。高考状元中，尚未发现一名没完没了地做题的同学。要使自己成为驾驭习题的人，要使做题为提高学习质量服务。 * “师傅领进门，修行在自身。” 学习是辛苦的，却也是智慧的、个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智，寻找出适合自己的学习方法，三年后让这十几年的寒窗苦读结出丰硕的果实。 * 当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 * 学生公寓 * 厦门大学 滨海风光，秀色可餐，建筑散落云雾之中，若蓬莱仙境； 最妙海塘堤岸，红花绿影，仿佛珍珠翡翠，镶嵌于鹭岛之西。 * * * * * 中山大学 树影婆娑，鸟语花香，尽南国风光之妩媚；珠海校区，端庄大方，竭规划方案之成果；梁求琚堂，邵逸夫馆，中大是全国高校获馈赠最早最多者。 * * * * * 清华大学 水木清华，荷塘月色，竭尽玲珑剔透，令多少执着青年着迷；穹顶礼堂，东门主楼，尽显规模气派，使无数狂生少年扼腕；最喜新图书馆，中西合璧，科技与传统之结晶。 * * * * * 哈尔滨工业大学 * 北京航天航空大学 * 浙江大学 * 成功没有捷径 唯有依赖奋斗 * 效率＝ 劳动量－无效劳动量 时间 鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。” * 一、增大单位时间内劳动量的方法 1、减少犹豫的时间，明确任务 治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出2%、3%的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。 2、持之以恒，形成习惯 一个人，经常在固定的时间内做同类的事。做得久了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主地去做，想停止都难。 * 3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天 4、多利用空余时间 比如早读之前的时间、中午午休前的时间、晚修前的时间，如果我们坚持，回报给我们的收益是非常可观的。 二、怎样减少无效劳动 1、何为无效劳动： （1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等。 闲话 * （2）把课余的时间消磨在游戏里，老师在讲课他却在发呆，上自习在聊天，抄别人的作业，教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。 闲事 （3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用 的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能 平心静气地分析失误的原因，形成：考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低 闲思 * 2、如何控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。 然后要采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法，较为有效的方法之一，就是尽可能多的做实事，心情不好时做喜欢做的、难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋中心了，“三闲”便不容易侵犯。 * 山东省高考理科状元张博然总结了自己的学习经验，主要有两个方面： 　　 第一，注重效率。做题时要抓住试题的规律，即从一个有代表性的试题中发现此类问题的一般性规律，并举一反三，触类旁通。这样，学习就成为主动思考、探究的过程，不但感到轻松有趣，还可以大大提高效率。 　　第二，培养自信。在平时学习的时候，老师就鼓励大家要树立必胜的信心，班里所有同学也都在考前相互鼓励。最后，我们创造了一个奇迹：班级所有同学都考过了重点大学录取线。 * 课堂巧做笔记 在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语、化学、生物等学科全都要做笔记，你要跟住老师。老师们富有经验，知道哪里容