消息二则共两课时.pptxVIP

会计学;;学 习 目 标;活动一：了解新闻知识，把握结构特点;活动一：了解新闻知识，把握结构特点;消息固定的格式 倒金字塔结构：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。;活动一：了解新闻知识，把握结构特点; 1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了《人民解放军百万大军???渡长江》这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 ;我三十万大军胜利南渡长江;作者简介; 时间：（一九四九年四月）二十一日。 地点：长江前线（芜湖---安庆）。 人物：敌我双方。 事件起因：解放军渡江解放全中国。 事件结果：三十万大军胜利渡过长江。;;活动二：播报新闻，整体感知;活动三：研读课文，品味语言;活动三：研读课文，品味语言;活动四：当堂检测，语言运用;消息二则;★新闻六要素（记叙六要素）：;何人？（Who?） 何时？（When?) 何地？（Where?) 何因？（Why?) 何事？（What?) 如何？（How?) 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径。;新闻结构的五个部分;毛泽东;学 习 目 标; 1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 ; ;活动一：朗读课文，整体感知;活动二：速读课文，理清结构和要素;九江;课文结构;活动二：速读课文，理清结构和要素;活动三：研读课文，回答问题。;活动四：品读课文，品味语言;活动四：品读课文，品味语言;活动五：进入演播厅，角色体验;课文阅读分析题　 　 (新华社长江前线22日22时电)　人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。　　 1．这部分内容从结构上看是__________，在文中的作用是________________________________ 　2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?__________________________________________________。　　　　3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。　4．“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。　5．西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用?______________________________________________________ ________________________________________________ ;钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。;牛刀小试