原创力文档盘泥条
教 学 设 计
教学目标：
知识目标：通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品
能力目标：进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。
情感目标：培养学生对中国陶艺历史的热爱以及对劳动人民的感谢。
教学重点：学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。
教学难点：大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。
教学课时：2课时
教学准备：
教具：录像、范品，示范用的泥料、工具，作品展示台。
学具：泥料，垫布，垫板，刻画工具等。
教学过程：
一、导入课题
同学们老师给你们带来了一件礼物，你们想看看吗？
教师出示泥条盘筑陶艺图片。老师给你们带来了一些图片，你们只能通过用眼睛看，来“过把瘾”了。
教师出示八件从网上下载的精美泥盘条作品。
说说，你看到了什么，看到它你想说什么？
师：泥条盘筑技法是我们祖先，所采用最原始的制陶方法，自始自终以一双手为主，将泥土搓成泥条，然后按照自己的意愿将泥条围成各种造型，制成理想的作品，这种技法善于表现原始粗犷，大巧若拙和变化无穷的艺术魅力。
今天啊，我们就用盘泥条的方法，来制作自己喜欢的陶器。
2．揭示课题，板书课题。
二、触摸感知
同学们，你们是不是觉得，只用眼睛看还不过瘾，如果现在有真的陶器摆在你们面前，你们想不想亲手摸摸它。
师：好，那我们马上行动，不过，在做之前，得了解一下制作方法和步骤。
请同
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