培优专题14 旋转中常见的几何模型-解析版.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES26 专题14 旋转中常见的几何模型 ◎类型一：“手拉手”模型 模型特征：两个等边三角形或等腰直角三角形或正方形共顶点。 模型说明：如图1，▲ABE，▲ACF都是等边三角形，可证▲AEC≌▲ABF。 如图2，▲ABD，▲ACE都是等腰直角三角形，可证▲ADC≌▲ABE 如图2，四边形ABEF，四边形ACHD都是正方形，可证▲ABD≌▲AFC 1．（2022·全国·九年级专题练习）【探究发现】（1）如图1，在四边形中，对角线，垂足是O，求证：． 【拓展迁移】（2）如图2．以三角形的边、为边向外作正方形和正方形，求证：． （3）如图3，在（2）小题条件不变的情况下，连接，若，，，则的长_____________．（直接填写答案） 【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）． 【分析】（1）根据，利用勾股定理分别求出和即可证明结论； （2）利用正方形的性质证明△CAE≌△GAB（SAS），可得∠CEA＝∠GBA，根据∠GBA＋∠ANB＝90°等量代换求出∠EMN＝90°即可； （3）利用勾股定理分别求出AE、CG和BE，然后利用（1）中结论求出BC即可． 【详解】解：（1）∵， ∴∠AOD＝∠AOB＝∠COD＝∠BOC＝90°， 由勾股定理得：，， ∴； （2）∵在正方形和正方形中，AC＝AG，AE＝AB，∠CAG＝∠EAB＝90°， ∴∠CAG＋∠GAE＝∠EAB＋∠GAE，即∠CAE＝∠GAB， ∴△CAE≌△GAB（SAS）， ∴∠CEA＝∠GBA， ∵∠GBA＋∠ANB＝90°，∠ANB＝∠MNE， ∴∠CEA＋∠MNE＝90°， ∴∠EMN＝90°， ∴； （3）如图3，连接CG，BE， ∵，，， ∴AC＝8，AE＝， ∴AB＝10， ∴CG＝，BE＝， ∵， ∴由（1）可知：，即， ∵BC＞0， ∴． 故答案为：． 【点睛】本题主要考查了勾股定理，全等三角形的判定和性质，熟练掌握勾股定理是解答此题的关键． 2．（2022·四川自贡·九年级专题练习）问题：如图1，在等边三角形ABC内，点P到顶点A、B、C的距离分别是3，4，5，求∠APB的度数？ 探究：由于PA、PB、PC不在同一个三角形中，为了解决本题，我们可以将△ABP绕点A逆时针旋转60°到△ACP′处，连结P P′，这样就将三条线段转化到一个三角形中，从而利用全等的知识，求出∠APB的度数．请你写出解答过程： 应用：请你利用上面的方法解答：如图2，△ABC中，∠CAB=90°，AB=AC，E、F为BC上的点，且∠EAF=45°，求证： 【答案】探究：∠APB=150°，应用：见解析 【分析】探究：运用旋转的性质，以及全等三角形的性质得对应角相等，对应边相等，得出∠PAP′＝60°，再利用等边三角形的判定得出△APP′为等边三角形，即可得出∠APP′的度数，即可得出答案； 应用：利用已知首先得出△AEG≌△AFE，即可把EF，BE，FC放到一个直角三角形中，从而根据勾股定理即可证明． 【详解】探究：解：将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处， ∴△BAP≌△CAP′， ∴AB＝AC，AP＝AP′，∠BAP＝∠CAP′， ∴∠BAC＝∠PAP′＝60°， ∴△APP′是等边三角形， ∴∠APP′＝60°， 因为BPP′不一定在一条直线上， ∴P′C＝PB＝4，PP′＝PA＝3，P′C＝PC＝5， ∴∠PP′C＝90°， ∴△PP′C是直角三角形， ∴∠APB＝∠AP′C＝∠APP′+∠P′PC＝60°+90°＝150°， ∴∠BPA＝150°； 应用：证明：把△ACF绕点A顺时针旋转90°，得到△ABG．连接EG． 则△ACF≌△ABG． ∴AG＝AF，BG＝CF，∠ABG＝∠ACF＝45°． ∵∠BAC＝90°，∠GAF＝90°． ∴∠GAE＝∠EAF＝45°， 在△AEG和△AFE中， ， ∴△AEG≌△AFE（SAS）． ∴EF＝EG， 又∵∠GBE＝90°， ∴BE2+BG2＝EG2， 即BE2+CF2＝EF2． 【点睛】本题考查了旋转的性质，全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质，勾股定理，读懂题目信息，理解利用旋转构造出全等三角形和等边三角形以及直角三角形是解题的关键． 3．（2022·重庆巴蜀中学一模）在等边中，点D在AB上，点E在BC上，将线段DE绕点D逆时针旋转60°得到线段DF，连接CF． (1)如图（1），点D是AB的中点，点E与点C重合，连接AF．若，求AF的长； (2)如图（2），点G在AC上且，求证：； (3)如图（3），，，连接AF．过点F作AF的垂线交AC于点P，连接BP、DP．将沿着BP翻折得到，连接QC．当的周长最小时，直接写出的面积． 【答案】(1)AF=3 (2)见解析 (3)，详见解析