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七年级上册第三单元
第3课时 主题阅读《从百草园到三味书屋》 分层作业单
第一部分 基础与巩固(必做)
一、积累运用
1.下面加点字词的注音完全正确的一项是( )
A.确凿(záo) 油蛉(línɡ) 蝉蜕(tuō)
B.秕谷(bǐ) 觅食(mì) 宿儒(sù)
C.脊梁(jí) 倜傥(tì tǎng) 锡箔(bó)
D.菜畦(qí) 斑蝥(máo) 脑髓(suí)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.宿儒 销释 绅士 盔甲
B.渊博 签赏 收敛 轻捷
C.书塾 蜈蚣 云宵 恭敬
D.质朴 缠络 绣像 和蔼
3.选词填空。
①他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了 。
A.机密 B.机谋 C.机关
②雪一下,可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们 ,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。
A.欣赏 B.鉴别 C.鉴赏
③叫我名字的 声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
A.陌生 B.生疏 C.生僻
④其中似乎 只有一些野草;但那时却是我的乐园。
A.确实 B.确凿 C.的确
4.阅读下面句子,选出下列选项中都是名词的一项( )
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。
A.故事 时候 晚间 古庙
B.长妈妈 院子里 读书人 纳凉
C.先前 曾经 院子 讲给
D.听到 用功 我 住
5.解释下列句中加点字或词语的含义,填在括号内。
(1)像小珊瑚珠攒( )成的小球。
(2)那金光也就飞回来,敛( )在盒子里。
(3)拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至( ),所以不相宜,只好来捕鸟。
(4)因为他是渊博的宿儒( ),决不至于不知道。
(5)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸( )。
(6)我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗( )过去,拗过去。
6.判断下列各句所使用的修辞方法,填在括号内。
(1)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )
(2)也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。( )
(3)不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上。( )
(4)梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。( )
(5)干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。( )
7.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.龙门石窟西山北端是龙门石窟研究院,当地人称红石沟,是一片人迹罕至的深山密林。
B.小明随父母到黄山旅游,面对黄山的重峦叠嶂、奇松怪石,小明说:“这真是巧夺天工呀!”
C.嫦娥三号任务轨道室主任设计师刘勇在我国探月工程任务中精心钻研,持之以恒,成功突破了机械臂运动控制技术。
D.东方体育中心人声鼎沸,“万科杯”迎新10千米竞速跑鸣枪起跑,拉开了新一年上海市民体育大联赛的序幕。
8.选出依照原文填写动词正确的一项是( )
薄薄的雪是不行的,总须积雪 了地面一两天,鸟雀们无处 食的时候才好。 开一块雪, 出地面,用一枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,看鸟雀们下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。
A.盖 找 扫 露 撑 散 拴 拽 拉 扣
B.盖 觅 扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩
C.盖 觅 扫 露 支 洒 系 拉 牵 扣
D.盖 寻 扫 现 枝 撒 拴 扯 拽 罩
9.下列句中标点符号使用有误的一项是( )
A.他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。
B.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
C.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。
D.书没有读成,画儿的成绩却不少了,最成片段的是“荡寇志”和“西游记”的绣像,都有一大本。
10.选出下面说法不正确的一项( )
A.本文选自《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。
B.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者,他很博学,鲁迅对
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