幼儿园幼儿园大班音乐教案《小狗抬花轿》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班音乐教案《小狗抬花轿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过创编、表演动作，理解，记忆歌词，感受流行歌曲旋律，有表情的表现老虎神奇以及小狗伤心、生气等情绪，与同伴表演合作时，能有规则的控制自己的表演的动作幅度，不影响同伴的表演，快来看看幼儿园大班音乐《小狗抬花轿》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、感受流行歌曲旋律，有表情的表现老虎神奇以及小狗伤心、生气等情绪。 　　2、通过创编、表演动作，理解，记忆歌词。 　　3、与同伴表演合作时，能有规则的控制自己的表演的动作幅度，不影响同伴的表演。 　　4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 　　5、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 　　活动准备： 　　1、以学会按节奏念儿歌《小狗抬花轿》 　　2、音乐磁带，录音机。 　　活动过程： 　　一、幼儿复习儿歌《小狗抬花轿》，引入活动。 　　教师：你们还记得《小狗抬花轿》的故事吗今天