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人教版小学数学六年级上册教案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如诗词歌赋、教学资料、作 文大全、总结计划、党团报告、活动方案、制度手册、名言警句、祝福语、其他 范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poems and songs, teaching materials, essays, summary plans, party reports, activity plans, system manuals, famous sayings, blessings, other sample essays, etc., I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 1 共 18 人教版小学数学六年级上册教案 教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适 应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。为 了大家学习方便，本店铺特地准备了人教版小学数学六年级上册教案 5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 人教版小学数学六年级上册教案1 [教学目标] 1、使学生结合解决实际问题的过程，理解并掌握分数四则混合 运算的运算顺序，并能按运算顺序正确计算;主动体会整数运算律在 分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验 简便运算的优越性。 2、使学生在理解运算顺序和简便计算的过程中，进一步培养观 察、比较、分析和抽象概括能力。 3、使学生在学习过程中，体会到数学知识的内在联系，积累数 学学习的经验。 [教学过程] 一、复习铺垫，重温整数四则混合运算的运算顺序。 1、谈话：中国结是我们中华民族特有的传统工艺制作，元旦时 我们班将用它来装扮教室。 2、出示场景图：小的中国结每个用4 分米彩绳，大的中国结每 个用6分米彩绳。两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米? 第 2 页 共 18 页 3、学生口头列式，说说运算顺序。 4、提问：两种方法，哪一种计算更简便?为什么? 4、小结：整数、小数四则混合运算的运算顺序都是先算乘除法， 再算加减法。有括号的先算括号里面的。还可以使用运算律使计算更 简便。 [设计意图：“温故而知新”，在具体的情境中再现旧知，为新 课的教学打下了稳固的知识基础，埋下了情感、思维体验的伏笔