2023届高考语文专项复习：古代诗歌鉴赏题与表达技巧+课件.pptx

古代诗歌表达技巧;目录;壹·考情分析;| 考 情 |;目录;贰·分析题型;| 题 型 |;命题方法;目录;叁·掌握手法;;②表现手法;修辞手法;;;;;;;;;;;;;;;;;;比拟、比喻、设问、反问、 反复、夸张、借代、对偶、 用典、互文、双关、通感;表达技巧;概念; 1.多病，多病，自是行云无定。 2.借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 3.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 4.江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ 5.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ; 6.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 7.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 8.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 9.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.书到用时方恨少，事非经过不知难。 ;连线题;②表达方式;表达方式;五种表达方式： 记叙、描写、抒情、议论、说明;记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。 作用：使描写对象具体、形象。;描写：用生动形象的语言对人、物、环境所作的具体描绘和刻画。 作用：使描写对象具体、形象。;念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ——唐·陈子昂《登幽州台歌》;议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表明的观点。 作用：点明观点，突出主旨。;概念;表达技巧;;②表达方式;表现手法;;;;;;;;;1.粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。 2.此情可待成追忆，只是当时已惘然。 3.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 ;1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2.江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年? 3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 4.如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。;;;;;;;君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 ——李商隐《夜雨寄北》;;;;;何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ——李商隐《夜雨寄北》 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 ——白居易《邯郸冬至夜思家》;桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。 ——《氓》 于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。 ——《氓》 ; 制芰荷以为衣兮，???芙蓉以为裳。 ——屈原《离骚》;;;连线题;;②表达方式;结构技巧;少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ——贺知章《回乡偶书》 1.开门见山 诗歌开头就进入正题,揭示主题或全篇主要内容。;长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 ——王勃《山中》 2.以景结情 景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ——李白《梦游天姥吟留别》 3.卒章显志 诗人在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。;戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 ——杜甫《月夜忆舍弟》 4.首尾照应 指诗中对前面所写的内容做必要的回答,使结构显得紧 凑、严谨。;应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ——叶绍翁《游园不值》 5.欲扬先抑(或欲抑先扬) 指不从正面平铺直陈,先从反面着笔加以贬抑(或褒扬) 而后透露自己褒扬(或贬抑)的真实意图。;结构技巧;②表达方式;目录;肆·真题演练;月圆 [唐]杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。 未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。 [注]①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所作。②绮逾依:这里指(席子上的)光彩更加柔美。③未缺:指月圆。④列宿:众星。 本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度作简要赏析。 答：①运用了虚实结合的手法，遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。 ②（写出了）诗人由眼前的月亮想像到千里之外的家乡和亲人，联想到与他们远隔万里共沐月光。 ③表达了诗人的美好的愿望和真情的祝愿，也是自己长期滞留异乡，久久难归的无可奈何的告慰。 ;答题思路 第一步：明确指出诗中使用了什么修辞手法。 第二步：结合诗句阐释此种修辞手法在诗中是如何运用的。 第三步：指出运用此种修辞手法的艺术效果。 答题模板 ①运用了xxx手法 ②写出了xxx内容 ③起到了xxx作用\表达了xxx情感 ;晚春 刘希夷 佳人眠洞中，回首见垂杨。 寒尽鸳鸯被，春生玳瑁床。 庭阴幕青霭，帘影散红芳。 寄语同心伴，迎春且薄妆。;[注] ①派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。②六帝:代指六朝。 ③三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。 ④这两句的意思是