北师大二年级数学上册买文具教学课件.docxVIP

北师大版本小学二年级数学上册的买文具学习授课学习设计 北师大版本小学二年级数学上册的买文具学习授课学习设计 PAGE/NUMPAGES 北师大版本小学二年级数学上册的买文具学习授课学习设计 北师大版二年级数学上册《买文具》授课方案 【授课内容】：北师大版二年级数学上册10-11页。 【教材解析】：《买文具》是北师大版二年级上册第二单元的第一课时。 本节课突出表现让学生在活动中认识、认识人民币解决实责问题。教材创立了“买文具”的生活情境，说明购物要用人民币，尔后认识小面额的人民币。经过买文具的购物活动认识元、角、分之间的关系，认识不同样面值人民币之间的换算关系。 【授课目的】： 感神态度目标;认识人民币与平常生活的亲近联系，感觉人民币的合用价值， 懂得要珍爱人民币。 知识技术目标; 1、结合详尽的购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角，1角=10分。 2、经历购物过程，感觉1元的实质价值，并会进行简单的计算，积累购物经 验。 过程方法目标; 1、会用小面额人民币解决简单的购物问题。 2、经过实践活动，培养学生应用数学知识的意识和解决问题的能力。 【授课重难点】： 重点：认识常用的面额较小的人民币，认识并掌握元、角、分之间的关系 难点：正确使用人民币及正确进行元、角、分之间的换算。 【授课准备】：课件、学生准备人民币学具（硬币和纸币）、各种文具 【授课方法】：情况创想法、直观演示