东华大学思想道德与法治课件-第7章弘扬中华传统美德.pptxVIP

思想道德与法治;弘扬中华传统美德，遵守道德规范;二、弘扬中华传统美德;教学要求;;（一）传统道德的价值;1、传承不衰的传统美德; 你认为中华民族优良道德传统有哪些？;（1）重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神。 “夙夜在公”(《诗经》) “以公灭私，民其允怀” (《尚书》) “国而忘家，公而忘私” (贾谊《治安策》) “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(宋代范仲淹《岳阳楼记》);苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之 ——林则徐 ;（2）推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 孔子： “仁者爱人”。“己欲立而立人，己欲达而达人” ——《论语·雍也》 墨子： “兼相爱，交相利”。 孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” ——《孟子·梁惠王上》 ; 崇尚人和，主张和谐、和气、 和善、和睦、祥和 生活的幸福需要“家和万事兴” 事业的成功依靠“和衷共济” 国家的繁荣富强必须 “政通人和” 国家间讲“和平共处” 人与自然关系讲天人和谐;（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 “不学礼，无以立。”（《论语·季氏》） “恭敬之心，礼也。” （《孟子·告子上》） “故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。” ——《荀子·劝学》 “凡人之所以为人者，礼义也。” （《礼记·冠义》） ;（4）倡导言行一致，强调恪守诚信 人而无信，不知其可也----《论语·为政》 民无信不立----《论语·颜渊》 “与朋友交，言而有信。”（《论语·学而》） “养心莫善于诚（《荀子·不苟》）;（5）追求精神境界，重视道德需要 孔子推崇君子型人格。 孟子提出“圣人可学而致也”。 “水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义，最为天下贵也。”（《荀子·非相篇》）;（6）强调道德修养，塑造理想人格 “仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”（《论语·述而》） “见贤思齐，见不贤而内自省。” （《论语·里仁》） “吾日三省吾身。” (《论语·学而》) ;中华民族优良道德传统还包括：;2、中华传统美德的当代价值;;（二）《弟子规》的意义;;;;;1、《弟子规》简介;1、《弟子规》简介;《弟子规》之结构： 以三字一句、两句一韵编纂而成。全篇360句，共1080字。分为八个部份加以演述：;父母呼　应勿缓　父母命　行勿懒　 父母教　须敬听　父母责　须顺承 冬则温　夏则凊　晨则省　昏则定　 出必告　反必面　居有常　业无变 事虽小　勿擅为　苟擅为　子道亏　 物虽小　勿私藏　苟私藏　亲心伤 亲所好　力为具　亲所恶　谨为去　 身有伤　贻亲忧　德有伤　贻亲羞 亲爱我　孝何难　亲憎我　孝方贤　 亲有过　谏使更　怡吾色　柔吾声 谏不入　悦复谏　号泣随　挞无怨　 亲有疾　药先尝　昼夜侍　不离床 丧三年　常悲咽　居处变　酒肉绝　 丧尽礼　祭尽诚　事死者　如事生;2、入则孝;账 单;;;;;案 例;;;《论语·阳货》：宰予问丧;爱，不要等待;;;;;;;;; 子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”;如果能，请思考——;兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中　 财物轻　怨何生　言语忍　忿自泯 或饮食　或坐走　长者先　幼者后　 长呼人　即代叫　人不在　己即到 称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能　 路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立 骑下马　乘下车　过犹待　百步余　 长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐 尊长前　声要低　低不闻　却非宜　 进必趋　退必迟　问起对　视勿移 事诸父　如事父　事诸兄　如事兄;出则悌的现实意义;《寄劝俗兄弟二首》;4、信;4、信;当代社会诚信危机;;;;;五花八门的高科技作弊神器;考试作弊与反作弊;;; ;;人为什么会说谎;案例：老人能不能扶？;;;讨论：“扶老人险”能促进道德吗;网络谣言要看清;是真的吗？;;案例;;;小资料;;;;旷课的各式借口;凡是人　皆须爱　天同覆　地同载　 行高者　名自高　人所重　非貌高 才大者　望自大　人所服　非言大　 己有能　勿自私　人所能　勿轻訾 勿谄富　勿骄贫　勿厌故　勿喜新　 人不闲　勿事搅　人不安　勿话扰 人有短　切莫揭　人有私　切莫说　 道人善　即是善　人知之　愈思勉 扬人恶　即是恶　疾之甚　祸且作　 善相劝　德皆建　过不规　道两亏 凡取与　贵分晓　与宜多　取宜少　 将加人　先问己　己不欲　即速已 恩欲报　怨欲忘　报怨短　报恩长　 待婢仆　身贵端　虽贵端　慈而宽 势服人　心不然　理服人　方无言;5、泛爱众;泛爱众的层次;;大学生连续上网6小时猝死 倒在回校路上;;思考:为什么要爱惜自己?;;;;案例;案例：司机遇车祸未救 回家发现是母亲;案例;;讨论：道德银行可行吗？;;;;;;没有买卖，就没有杀害;动物救助;6、