人教部编版三年级上册语文语文园地七课件.pptxVIP

; 讨论： 阅读时你遇到自己喜欢的语句会怎么做? ;读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。;; 读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。; 把描写同类事物的语句分门别类地写下来。 语文方面的知识、优美的词句、精彩的描写、生动的对话、好的开头和结尾、精辟的议论、写作常识以及文章的结构提纲等， 记名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。; 四字词语—— 归类摘抄; 优美句子—— 归类摘抄; 摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁???写写感受，特别喜欢的我还会背下来。; 我会在摘抄内容的右下方注明出处。; 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。 ——《大自然的声音》 ;摘抄的好处： 1.有助于记忆课文内容。 2.有助于理解课文内容。 3.丰富自己的知识。 4.可以运用在习作中。;; 读一读，照样子写句子。;__________________得_________________。 _________________得_________________。 __________________得_________________。;明亮____月亮 炎热____的夏天 跑____快 飞____高 飞快_____