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冀教版英语九年级Lesson49导学案
学生姓名
班级
序号
课题内容
Unit 9 Lesson 49 Get Along with Others
教材
分析
This teaching period mainly talked about how to get along with others. We learned the words and phrases such as unit, misunderstanding, require, communication, hardly, solution, anger; get along with, It is/was the same with..., in anger.
学习
目标
1.Knowledge objectives: To master the new words and some useful phrases in this lesson.
2.Skill objectives: To practice listening and reading skills: listen for specific information and get useful information in the text.
Emotional objectives: Learn how to get along with others in daily life.
Thinking quality objectives: To know friends are important for us and we should get along well with others.
重点
Talk about how to get along with others with the words and phrases weve learnt in this lesson.
难点
Talk about friendship and how to get along with others.
一、预习案
1 .说一说你认为如何与他人相处:
2 .翻译以下单词:
unit misunderstanding require
communication hardly solution
anger 列出我的疑惑
探究点一:
1 .Listen and read the text.
Listen to the text again and answer the questions.
Do Li Ming and Wang Mei have many friends?
Do they always get along well with their friends?
What does friendship require?
What does Yang Hao think about the people who know how to communicate well with others?
完成课本131页练习1,2, 3,4
探究点二: Language points
How do you get along with others in school or at home?
get along with与get on with同义,意为“和相处”或表示“的进展情况”,如果
表示相处融洽或进展顺利要用副词well加以修饰。
e.g.
How are you on with your work?
你们的工作进展如何?
Sometimes a friend really hurts you without realizing it.
without prep.没有,不用,无
without作介词,其后常接名词、代词或动名词。
e.g.
She left the room without a word.
她一句话也没说就离开了房间。
Thats true. Friendship requires good communication.
require作及物动词,意为“要求、需要”,后加名词或代词作宾语。
e.g.
If you more information, you can ask Mr. Zhou.
如果你需要更多的信息,你可以问一下周先生。
【拓展】
当用表示物的词语作主语时,require后加动名词表示“需要被做”,用主动形式表达被动 含义,此时它与need同义。
e.g.
This carwashing.
这个车需要洗了。
Its the same with family relationships.
It is/was the same with也是一样的。
“我也一样(
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