四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 西师大版 (含答案).docxVIP

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  • 2022-10-25 发布于上海
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四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 西师大版 (含答案).docx

四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 一、单选题 一个圆形花坛内种了三种花(如下图),用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。 B. C. D. 下面是某超市 2012 年第二季度可乐与酸奶的销售情况表,根据表格绘制统计图,正确的是哪一个? B. 王先生开了一家店,下面是这家店 2011 年上半年的收入和支出情况统计图,请你帮他算一算,上半年是盈利了还是赔本了? 赔本了 B. 盈利了 C. 正好收入和支出相等,既没有盈利,也没有赔本 二、判断题 条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。 整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图. 条形统计图中长方形的高低与数量的多少无关。 三、填空题 淘气在体育课上,5 次踢毽子的数量如图。 在 5 次踢毽子中,第 次最多,踢了 个;第 次和第 次一样多,都踢了 个。 如图是红光小学四年级 3 班期终图画成绩统计图. 根据统计图回答下列问题: 四年级 3 班共有学生 人. 成绩优的人数占全班的 %. 成绩及格以上人数占全班的 %. 成绩不及格人数占全班的 %. 条形统计图中,1 格可以代表 2,也可以代表 ,还可以代表 …要根据具体的情况来确定. 条形统计图的特点是 。 四、解答题 四(1)班各组 1 分钟踢毽子比赛数量情况如表. 把统计的结果分别在下面用条形统计图表示出来. 男生的图每格代表 个,女生的图每格代表 个. 你还能得到什么信息? 中兴路小学的学生练习足球颠球,经过一段时间的练习,四年级共145 名男生一次性颠球情况如下图: 根据条形统计图的数据,请你把条形统计图补完整。 一次性颠球个数在 21 个及以上的人数共有 人。 你觉得这个项目的达标个数应该规定 个比较合适,你的理由是 。 五、应用题 13.(1)小狗的重量在 2 千克到 4 千克之间.(2)鲸的重量比 1000 千克重得多.(3)辣椒的重量比 100 克轻一些.(4)梨比辣椒重一些. 小 狗鲸 小 狗 鲸 辣 椒梨 2500 2500 千克 6000 千克 90 克 90 克 2500 克 600 千克 300 克 300 克 300 克 1060 千克 120 克 120 克 参考答案 一、单选题 【答案】 D 【解析】【解答】迎春花占总面积的50%,月季和菊花各占总面积的 25%,故选择:D。 【分析】根据扇形统计图可知:迎春花占总面积的50%,月季和菊花各占总面积的25%;那么在条形统计 图上月季和菊花的高度就相同,而迎春花的高度就是它们的2 倍,由此求解. 【答案】 B 【解析】 【答案】 B 【解析】1 月份盈利 32-25=7(万元);2 月份盈利 43-35=8(万元);1 月份盈利 25-18=7(万元); 4 月份盈利 25-25=0(万元);5 月份赔本 22-12=10(万元);6 月份赔本 20-15=5(万元);所以上半年盈利 7+8+7+0-10-5=7(万元)。 二、判断题 【答案】 正确 【解析】【解答】解:条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。故答案为:正确。 【分析】条形统计图是运用长短不同的长条来表示数量的多少,非常清晰形象。 【答案】正确 【解析】【解答】解:统计表是指为了实际需要,人们常常要把工农业生产、科学技术和日常工作中所得 到的相互关联的数据,按照一定的要求进行整理,归类,并按照一定的顺序把数据排列起来,制成表格; 统计图是指利用几何图形或具体事物的形象和地图等形式来表现社会经济现象数量特征和数量关系的图 形. 所以整理原始数据的一般的方法是制作统计表或统计图. 故答案为:正确. 【分析】统计表或统计图的好处是为了使市场调研资料的表达直观生动、通俗易懂、便于分析比较等,所 以整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图.此题主要考查的是统计表或统计图是实际生活中比较 常用两种统计方法. 【答案】错误 【解析】【解答】条形统计图中长方形的高低与数量的多少有关,原题说法错误. 故答案为:错误 【分析】条形统计图就是根据长条的长短来表示数量的多少,数量多,长条就长,数量少长条就短. 三、填空题 7.【答案】5;9;2;3;5 【解析】【解答】在 5 次踢毽子中,第 5 次最多,踢了 9 个;第 2 次和第 3 次一样,都踢了 5 个。 【分析】看图数一数每次踢的个数,进行比较,即可填空。 8.【答案】 (1)50 (2)30 (3)94 (4)6 【解析】【解答】解:全班共有 15+18+14+3=50(人) 15÷50=30% (18+15+14)÷50=94% 3÷50=6% 【答案】5;10(答案不唯一) 【解析】【解答】解:据分析可知: 条形统计图中,1 格可以代表 2,也可以代表 5,还可以代表 10…

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