幼儿园托班语言教案想妈妈.docxVIP

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  • 2022-10-25 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园托班语言教案想妈妈 幼儿园托班语言教案想妈妈是特别优秀的内容,盼望能让找寻托班主题教案的您有所援助。 1、幼儿园托班语言教案想妈妈   活动目标:依据画面理解儿歌内容,学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。   主要形式:集体   课时安排:一课时,10分钟   重点难点:   重点:学会念儿歌。   难点:观测画面,依据画面理解儿歌内容。   活动预备:   阅历预备:学过“打电话”的游戏。   物质预备:玩具电话机,积木,挂图。   【活动过程】   一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)   老师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。   二、出示图片,引导幼儿观测,熟识并理解儿歌内容。(9分钟)   1、“这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?”   2、“这个宝宝在用什么当电话呢?”   3、“猜猜看,宝宝在给谁打电话?”   4、“猜猜,宝宝跟妈妈说什么?”   三、老师示范念儿歌:“小宝宝,想妈妈,抓起积木当电话:妈妈,妈妈,快点回家。”   幼儿跟念儿歌。   四、幼儿边看图边念儿歌。   【活动延伸】   1、 课后可以让幼儿到室外多几个人合作玩这勾手指的游戏。   附:儿歌   想妈妈   小宝宝,想妈妈,   抓起积木当电话;   妈妈,妈妈,   快点回家。 2、幼儿

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