中班教案有趣的圆圈反思.docxVIP

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  • 2022-10-20 发布于云南
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Word PAGE 1 PAGE 1 中班教案有趣的圆圈反思 1、中班教案好玩的圆圈反思   设计意图:   在开展主题活动《愉快宝宝》时,我让小伴侣每人在已有些笑脸里面添画。有一位小伴侣把这个圆脸添画成一只大黑猫,其他小伴侣看见了都很喜爱?,都绕着它嚷嚷开了,说还可以变成帽子、变成篮子……,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰盛,这真是一个极好的语言活动素材。于是,我设计了这次制造性叙述活动,利用让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激活孩子的想象力,培养幼儿的制造性叙述能力。   活动目标:   1、引领幼儿在圆形上联想出多种物体,并利用添画表现其主要特征,激活想象力。   2、能主动参加创编活动,用连贯的语言大胆地表述自己的主意,进展语言,丰盛联想。   活动预备:   1、实物:一个圆圈的图片人手一张。   2、实物投影仪   活动过程:   一、引领幼儿对圆圈举行初步想象。   师:今日教师带来了什么?;文章出自.快思教师.教,案网(一个圈圈)   这个圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗……)   那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)   二、对西瓜皮想象并添画,试试用句子举行描述   师:这个圈圈会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小花猫、小伴侣……)   听,教师把这幅图编成了两句话:圆圈圈,变秋千,小伴侣、小花猫和我一起玩的真愉

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