中心小学四年级语文下册第七单元24黄继光名优教案新人教版.docVIP

黄继光 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，能够通过人物的语言、动作及比喻句体会人物的情感. 2。了解黄继光在战役中的英勇表现,感悟革命英雄主义气概，培养爱国主义、国际主义情感. 3.学习按事情发展的顺序，了解故事的起因、经过、高潮和结果。 教学重点： 1。认识6个生字,能够通过人物的语言、动作及比喻句体会人物的情感。 2.了解黄继光在战役中的英勇表现，感悟革命英雄主义气概，培养爱国主义、国际主义情感。 教学难点： 学习按事情发展的顺序，了解故事的起因、经过、高潮和结果. 教学过程： 一、英雄领路 1.你喜欢战争年代的故事吗？你最崇敬的战斗英雄是谁？ 预设: 董存瑞、刘胡兰、邱少云、王二小等英雄人物。 学生们自由表达. 2.出示图片:黄继光。 你认识黄继光吗？知道他的故事吗？ 预设： 黄继光：1930年出生在四川省江中县一个农民的家庭里，小时候给地主当长工，受尽了地主的残酷剥削和压迫。1950年黄继光参加了民兵,第二年参加中国人民志愿军,1952年10月20日在朝鲜上甘岭战役中壮烈牺牲。 3.你知道上甘岭战役吗？ 预设： 上甘岭战役：1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场战役。 此次战役中，美军调集兵力6万余人，大炮300余门，坦克170多辆，出动飞机3000多架，对志愿军两个连约3.7平方公里的阵地上，倾泻炮弹19