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- 2022-10-26 发布于山东
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六年级科学下册期末考试一试卷分析
六年级科学下册期末考试一试卷分析
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六年级科学下册期末考试一试卷分析
茅草坪小学2016年秋天学期六年级科学期末考试一试卷分析
一、整体状况:
学生答题状况整体不够理想,教师重视了学生基础知识的讲课、基本能力的培育,可是对学生实践创新能力及思虑能力、解决问题的能力的培育还有待于进一步提升。
二.学生考试状况分析
本次考试五年级应试24人,实考24人,90分以上15人,均匀分89.48分,优异率为62.5%,及格24人,及格率为100%。成绩在麻栗镇第二名。
三、对试题的认识:
本次试题是以《九年制义务教务科学课》为命题依据,以义务教育课程标准实验教材六年级上册讲课总目标为指导,内容涵盖了全面,试题抓住了最基本的重点,亲密的联系学生的生活实质,考出了学生的真切水平,增强了学生学科学的兴趣和信心,这份试题为我们此后的讲课工作起了很好的导向作用,更好的促使了科学质量的进一步提升。
三、试卷题分析
学生答题的整体状况
部分学生没有养成优异的读题、审题习惯,收集、记录、办理信息的能力较弱,对一些基本的科学见解没有正确理解和建立,察看、实验操作不到位,缺乏活动体验,不利于学生形成与归纳并得出科学结论。思想的正确性、深刻性不够,没有养成优异的察看与思虑习惯。试题中一些典型的错题,依据本次试卷检测状况详细分析以下
1、选择题:达成质量不够
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