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人教三下语文第一课教案设计 语文老师在教学中要运用赏识教学，鼓舞学生，激励学生，调动学生的主动性。语文教案能够关怀语文老师提升自己的教学水平。你是否在找正预备撰写“人教三下语文第一课教案设计”，下列我收集了相关的素材，供大家写文参考！  #219516人教三下语文第一课教案设计2  一、教材分析：  1、 文本主要内容：这是一篇童话故事，说的是动物们依据天神发布的指令，在正月初一早晨到神庙拜年，来得最早的十二名依据先后挨次排列为年号，他们分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。故事生动好玩!  2、 教材分析：本课内容浅显，学生 只要准确、流畅地读出课文，也就大体上认识课文的内容。因此，本课主要实行个四阶段进行：初读(初读要求要准确，把每个字音读精确，读清楚，做到不丢字)——小组自由朗读、精读(朗读指导)——小组汇报阶段、复述故事、拓展延长(十二生肖的排序)、结尾(有关十二生肖的成语)。  二、教学目标  1、 准确、流利、有感情地朗读课文;  2、 认识故事的内容，并能够用自己的话来讲讲故事。  3、 认识十二生肖的排序;也许认识如何用十二生肖来记人的出生年!  三、教学重点：  准确、流利、有感情地朗读课文;学生认识故事的内容，并能够用自己话来讲故事的内容  四、 教