三角形的概念与性质-完整版PPT课件.pptx

“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件第二十课时 三角形与性质一、基础知识（一）三角形基本概念首尾顺次1．由不在同一直线上的三条线段 ________相接所组成的图形叫做三角形． 三角形具有 不具有稳定 ______性，四边形 稳定性 大于2.三角形任意两边之和 第三边，三角形任意两边之差 第三边，即|a－b|c a＋b.小于一、基础知识(一)三角形基本概念练一练 1．已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是（　　）A． 5 B．6 C． 11 D．162．如果三角形的两边分别为3和5，那么这个三角形的周长可能是(　)A．15 B．16 C．8 D．7CA一、基础知识(一)三角形基本概念练一练3．若三角形的三边长分别为3，4，x－1，则x的取值范围是( ) 2＜x＜8一、基础知识（二）三角形的角1．三角形的内角和等于 .2．三角形的一边与另一边的 组成的角，叫做三角形的外角．三角形的一个外角 与它不相邻的两个内角的和．180°延长线等于一、基础知识 （二）三角形的角 练一练1．在△ABC中，∠B＝40°，∠C＝80°，则A．30° B．40° C．50° D．60°∠A为(　)D2.已知一个三角形三个内角度数的比是1∶5∶6，则其最大内角的度数为(　　)A．60° B．75° C．90° D．120°C一、基础知识 （二）三角形的角 练一练3.（2018广西）如图，∠ACD是△ABC的外角CE平分∠ACD，若∠A=60°，∠B=40°．则∠ECD等于( ) A．40°　B．45° C．50° D．55°C一、基础知识 （二）三角形的角 练一练4.（2016广州）如图，已知△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，DE是AC的垂直平分线，DE交AB于点D，连接CD，则CD=（??）A.3? B.4? C.4.8? D.5D一、基础知识（三）三角形的重要线段1．三角形的高三角形的高三角形三条高交于一点，这点叫做三角形的 ．垂心一、基础知识2．三角形的中线三角形的三条中线交于一点，这点叫做三角形的 ．三角形的中线把原三角形分成面积 的两个三角形．重心相等 3．三角形的角平分线三角形的三条角平分线交于一点，这点叫做三角形的 ．三角形的内心到三边的距离 ，是三角形内切圆的 ．内心相等圆心一、基础知识4．三角形的三边垂直平分线三角形的三边的垂直平分线交于一点，这点叫做三角形的 ．三角形的外心到三个顶点的距离 ，是三角形的外接外心圆心的相等圆 ．5．三角形中位线连接三角形两边 的线段叫三角形的中位线．三角形中位线定理：三角形中位线 于三角形的第三边，且等于第三边中点平行一半的 ．一、基础知识练一练1．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC且与BC相交于点D，∠B＝40°，∠BAD=30°，则∠C的度数是(　)80o一、基础知识 2.（2014·广东）如图，在△ABC中， D，E分别是边AB，AC的中点，已知BC＝6，则DE的长为 _____.3.（2018广东）在△ABC中，D、E分别为边AB、AC的中点，则△ADE与△ABC的面积之比为（ ）A. B. C. D.3C 一、基础知识4．（2018湖南）如图，已知BD是△ABC的角平分线，ED是BC的垂直平分线，∠BAC=90°，AD=3，则CE的长为（ ）A．6 B．5 C．4 D．D一、基础知识5.(2015·广东）如图，△ABC三边的中线AD，BE，CF的公共点G，若，则图中4阴影部分面积是 .二、强化训练1.在活动课上，小红已有两根长分别为4 cm，8 cm的小木棒，现打算拼一个等腰三角形，求小红应取的第三根小木棒的长是 ． 8cm2.（2016河南）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC=8，AB=10.DE垂直平分AC交AB于点E，则DE的长为（ ） A.6 B.5 C.4 D.3D 二、强化训练 3.如图,在△ABC中,点O是△ABC角平分线的交点, ∠A＝40°,∠BOC=________110°二、强化训练4.如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD＝DC.求证：AC是∠DAB的平分线．解：∵ AB∥CD∴ ∠BAC= ∠DCA又∵ AD＝DC ∴ ∠DAC=∠DCA∴∠BAC=∠DCAAC是∠DAB的平分线二、强化训练 5.如图，已知：在直角△ABC中，∠C＝90°，BD平分∠ABC且交AC于D.(1)若∠BAC＝30°，求证： AD＝BD；(2)若AP平分∠BAC交BD于P，求∠BPA的度