《铸造工艺学》课程教学大纲.pdfVIP

《铸造工艺学》课程教学大纲 课程英文名称：Foundry Technology 课程编号：060030190 总学时及其分配：总学时 32，其中理论教学 32 学时，实验 0 学时 学分数：2 适用专业：材料成型与控制工程 任课学院、系部：材料科学与工程学院材料加工系 课程负责人： 编制日期： 一、课程简介 课程定位：《铸造工艺学》是材料成型及控制专业的一门专业课（限选）， 注重贯彻素质教育和创新教育的精神，阐明金属—铸型界面作用现象及主要缺 陷的产生机制和防止途径；讲述型（芯）砂的原材料的基本规格，粘土砂和化 学粘结剂砂的性能要求，粘结或硬化机理，应用前景，质量控制和检查方法及 对涂料的作用、组成等；重点阐述工艺设计的基本内容、方案的确定，浇冒口 系统的开设和设计，金属过滤技术以及工艺装备设计等。以便为学生今后开发 新的造型材料，研究新的铸造工艺方法和拟定合理的铸造工艺方案，奠定良好 的基础。 课程内容：本课程主要讲述金属—铸型界面作用现象及主要缺陷的产生机 制和防止途径；讲述型（芯）砂的原材料的基本规格，粘土砂和化学粘结剂砂 的性能要求，粘结或硬化机理，应用前景，质量控制和检查方法及对涂料的作 用、组成等；阐述工艺设计的基本内容、方案的确定，浇冒口系统的开设和设 计，金属过滤技术以及工艺装备设计等。 二、课程教学的目标 78 通过本课程的学习，学生应该能够熟练掌握金属—铸型界面作用现象及主 要缺陷的产生机制和防止途径；熟练掌握型（芯）砂的原材料的基本规格，粘 土砂和化学粘结剂砂的性能要求，粘结或硬化机理，应用前景，质量控制和检 查方法及对涂料的作用、组成等；重点掌握工艺设计的基本内容、方案的确 定，浇冒口系统的开设和设计，金属过滤技术以及工艺装备设计等。 《铸造工艺学》的具体课程教学目标对材料成型及控制工程专业毕业要求 的支撑见表1。 表1 课程教学目标与毕业要求关系 毕业要求 课程目标 支撑强度 5. 使用现代工具：能够针对复杂 材料成型工程问题，开发、选择 课程目标 1：在掌握本课程教学内容 与使用恰当的技术、资源、现代 的基础上，能够进行造型材料的选择 M 工程工具和信息技术工具，进行 使用和开发；研究新的铸造工艺方法 分析、预测与模拟，并能够理解 和设计合理的铸造工艺方案。 其局限性。 课程目标 2 ：在掌握本课程教学内容 10. 沟通：能够就复杂材料成型工 的基础上，能够完成基本的铸造工艺 程问题与业界同行及社会公众进 设计任务，表述清晰、准确、专业。 行有效沟通和交流，包括撰写报 M 课程目标 3 ：能够运用工程制图、计 告和设计文稿、陈述发言、清晰 算机模拟软件等知识和技术完成铸造 表达或回应指令。 工艺设计及优化；能够正确、专业、 流畅的进行表达。 课程目标 4 ：通过某个或某些核心知 识点相关主题的学习与分析，领会在 12. 终身学习：具有自主学习和终 大信息背景下通过文献检索、筛选、 身学习的意识，有不断学习和适 M 提炼，迅速自学的意义，并且获取有 应发展的能力。