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PAGE PAGE 1 普通高中化学教案教学范文7篇 一般高中化学教案教学范文篇1 第一单元  第3课时 氧化还原反应  一、学习目标  1.学会从化合价升降和电子转移的角度来分析、理解氧化还原反应。  2.学会用“双线桥”法分析化合价升降、电子得失，并推断反应中的氧化剂和还原剂。  3.理解氧化还原反应的本质。  4.辨析氧化还原反应和四种基本反应类型之间的关系，并用韦恩图表示之，培育比较、类比、归纳和演绎的力气。  5.理解氧化反应和还原反应、得电子和失电子之间相互依存、相互对立的关系。  二、教学重点及难点  重点：氧化还原反应。  难点：氧化还原反应中化合价变化与电子得失的关系，氧化剂、还原剂的推断。  三、设计思路  由复习氯气主要化学性质所涉及的化学反应引入，结合专题1中的氧化还原反应和非氧化还原反应对这些反应进行推断，从而分析氧化还原反应和非氧化还原反应的本质区分，并从电子转移等角度进行系统分析，再升华到构建氧化还原反应和四种基本反应类型之间关系的概念。  四、教学过程  [情景引入]由复习上节课氯气有关反应引入本节课的争论主题。先由同学书写氯气与钠、铁、氢气和水，次氯酸分解、此氯酸钙和二氧化碳、水反应的化学方程式。  [练习]同学自己书写方程式，并留待后面的学习连续使用。  [过渡]我