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部编版 语文 六年级 上册亲爱的同学们,在第二单元中,我们学 习了《七律?长征》《狼牙山五壮士》《开国 大典》《灯光》《我的战友邱少云》以及《语文园地》,让我们一起来复习一下本单 元的知识吧!首先让我们一起来看看本单元有哪些需 要注意的生字。生字易读成“jiān”,实际为四声,意 思是“山水之间的沟”。fèi lūn jiàn xuán沸 抡 涧 悬zhì zhì yì yá帜 制 屹 崖易和其形近 字“佛”fó 相混淆。不要读成“ái”, 意思为“陡立的 山边”。下部是“糸”, 不是“系”。悬 贯 律 寇 索 副 隆 沸 爆容易写出别字副左寇右副结—构食,冠右下幅栏右条—下幅部拦是“氺”,“水”。在日常学习中,要根据字的特点和构字规律把字的音、形、义紧密结合起来,这样 才不会写出别字。容易混淆部的“生”字上 不要写成面还有一短横。隆:①盛大,厚,程度深;②兴盛;③高,高起;④尊崇;⑤姓。副:①第二位的,辅助的,区别于“正”、“主”;②附带的,次要的;③相配,相称;④量词。索:①大绳子或大链子;②搜寻,寻求;③讨取,要;④尽,毫无;⑤单独;⑥姓。巩固练习一、给下面红色的字选择正确的读音,画“?”。雹(bāo báo)?子 悬崖(ái yá)?外宾(bīn?bīn g)山涧(jiàn jiā?n) 屹(yì qì)?立距离(lí li)?二、根据拼音组词,写出下面的同音字。lán围( 栏)(拦)截 (蓝)色 (篮)子fù(副)食品丰(富) (付)出 (负)责bào(报)纸(爆)炸 (暴)跳如雷 拥(抱)zhǎn(展)示( 斩)钉截铁guàn(冠)军习(惯) 全神(贯)注三、给红色字选择正确的解释。副:①第二位的,辅助的,区别于“正”、 “主”;②附带的,次要的;③相配,相称;④量词。副手( ①)一副手套(④) 名实相副( ③)副食( ②)掌握了这一单元的生字后, 我们再一起看一看本单元有哪些 需要掌握的词语吧!词语多读书才能积累 更多的词语哦!日寇奋战险要雹子屹立悬崖沸腾喜悦壮烈政府外宾攀登山涧不屈眺望豪迈语调完毕制服汇集预定爆发就位坦克宣告雄伟肃静旗帜检阅一致多读书才能积累 更多的词语哦!距离 高潮 全神贯注 居高临下 排山倒海次序 手榴弹热血沸腾 惊天动地斩钉截铁 粉身碎骨《狼牙山五壮士》险要:地势险峻而处于要冲。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容 坚定不可动摇。豪迈:气魄大,勇往直前。斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可 以控制全局、极为有利。横七竖八:形容纵横杂乱。昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。“昂首挺胸”用于人 的精神状态,近义词是 “昂首阔步”,含褒义。《开国大典》雄伟:形容壮丽、高大。也有声音很大的意思。爆发:可指火山内部的岩浆突然冲破地壳,形容突 然发作、突然兴起。瞻仰:仰望,恭敬地看。排山倒海:把高山推开,把大海翻倒过来。形容声 势巨大,不可阻挡。《灯光》憧憬:向往。震天动地:震:震动;动:摇动。震动了天地。 形容声音或声势极大。千钧一发:千钧重量吊在一根头发丝上。比喻情 况十分危急,用于人或事十分危急。《我的战友邱少云》居高临下:处在高处,俯视下 面。形容处于有利的地位或傲 视他人。自言自语 冷言冷语各式各样 一心一意ABAC式毛手毛脚十全十美居高临下悬崖绝壁含有近义词吆五喝六 千丝万缕和颜悦色 良师益友在四字词语 中,有两个 字意思相近。横七竖八 四面八方五颜六色 五光十色千钧一发 五花八门含有数字昂首挺胸黯然神伤愁眉不展人物神态巩固练习一、看拼音写词语。在八路军的攻击下rì kòu(日寇)仓皇而逃。听了战斗英雄的报告,同学们个个热血fèi téng沸)腾。(3.他从山顶跌落下来,掉在xuán yá( 悬崖 )峭 壁的一棵松树上。二、形近字组词。冀(晋察冀) 翼(小心翼翼)爆( 爆 ) 暴( 暴炸雨 )坦( 坦克 ) 但( 但是 )距( 距 )拒( 离拒 )绝三、把下列词语补充完整。( 自)言( 自)语( 横)七( 竖)八( 昂)首( 挺)胸( 排)( 山)倒海( 千)钧( 一)发( 斩)钉( 截)铁四、选词填空。鼓舞 鼓励 鼓动这个报告的题目非常有( 鼓动)性。老师的话对他是极大的( 鼓舞 )。老师( 鼓励)我们勇往直前。本单元有很多重点句子,让我们 一起来总结一下吧!句子1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(《七 律·长征》)将延绵不绝的五岭山脉比作了细小波浪,将高 大雄伟的乌蒙山比作了脚下滚过的泥丸。多么生动 形象的比喻,从中可以感受到红军不断战胜艰难险 阻的大无畏精神。2.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的 决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(《狼牙山五壮士》)这句话运用了比喻的修辞手法,把石头比作 了
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