中心小学四年级语文上册 第三单元 民族之花 6 爱我中华作业设计 北师大版.docVIP

爱我中华 一、看拼音，写字词。 1。我国有五十六个民zú( ）。 2。广场上huì jí（ ）了无数从 四面八方来的人。 3。运动员迈着矫jiàn（ ）的步fá （ ）走进体育场。 二、选词填空。 雄姿 雄健 1。雄鹰在辽阔的草原上展示着自己的 （ ). 2。他的字写得( ）有力。 三、根据课文内容填空。 1.我国有 个民族，其中有 个 少数民族。 2.你的民族是 ，这个民族的特点 是 . 四、课内阅读. 爱我中华 五十六个星座五十六枝花， 五十六个民族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话: “爱我中华！” 爱我中华，健儿奋起步伐. 爱我中华，建设我们的国家。 爱我中华，中华雄姿英发。 爱我中华！ 五十六个民族兄弟姐妹， 五十六种语言汇成一句话： “爱我中华！” 1．这首诗押的是____韵，把韵脚写在 下面横线上。 2。文中“爱我中华反复出现多次, 作者这样写的用意是（ ） A.内容重复。 B.提示读者。 C。反复咏叹，深化主题。 3.给下列句子选择正确的修辞手法。 A．比喻　　B．排比　　C．拟人 （1）五十六个星座五十六枝花. （　　） （2）爱我中华,健儿奋起步伐。爱我 中华，建设我们的国家。爱我中 华，中华雄姿英发。 （　　） 4。读完短文，你有什么感想？ 答案： 一、1。族 2。汇集 3.健 伐 二、1.雄姿 2.雄健 三、1。56 55 2.示例：回 回族有小集中、大 分散的居住特点，信仰伊斯兰 教,主要从事农业等 四、1.a 花 家 话 华 伐 家 发 华 话 华 2。C 3。（1)A （2）B 4.从雄壮有力，慷慨激昂的语言 中，感受到中华民族的崛起和 各族人民团结一致、热爱祖国 的崇高精神。 记金华的双龙洞 一、下列词语的拼音正确的一项是（ ） A.花簇（hāzú） B。蜿蜒（wān yán） C.浙江(zhé jiāng） D.漆黑(xī hēi） 二、看拼音，写词语。 luó liè rǔ zhī zhǎi xiǎo dù juān （ ) （ ） ( ） （ ） tún bù shí sǔn lù dì yí dòng （ ） （ ) （ ) （ ) 三、选字填空。 ［梢 稍]--喜上眉( ） ( ）纵即逝 月上柳（ ) ［源 原]——饮水思（ ） （ )来如此 科学（ ）理 四、填空。 1。“突兀”有两种解释：①高耸的样子。②突然,出乎意外。在“山相当高，突兀森郁”中，“突兀”应该选择第（ )种解释。我会用另一种解释写一句话: _____________________________________________________________________ 2.“精神”常见的解释有两种:①表现出来的活力。②英俊；相貌、身材好。在“山上开满了映山红……都比盆栽的杜鹃显得有精神”中，“精神”应该选择第（ )种解释。我会用另种解释写一句话:________________________________。 五、选择恰当的关联词语填在括号里，并选择其中一组关联词语造句。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 无论……还是…… 即使……也…… 之所以……是因为…… 1.( ）花朵（ ）叶子,都比盆栽的月季显得有精神。 2。( ）是孔隙，（ ）也容得下一只小船进出。 3。( ）我把头稍微抬起一点儿,（ ）会撞破额角，擦伤鼻子。 4.（ ）不比作什么,（