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植物的身体大班教案供阅读 植物的身体大班教案 植物的身体大班教案 作为一名人民老师，可能须要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我帮大家整理的植物的身体大班教案，希望对大家有所帮助。 植物的身体大班教案1 活动目标： 1、能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2、通过“拣菜”的实践活动,培育幼儿的劳动意识及动手操作实力。 3、体验植物与人类的亲密关系,感受植物世界的多姿多彩。 4、能在情景中，通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知，乐于用自己的语言表达所发觉的结果。 5、发展合作探究与用符号记录试验结果的实力。 活动打算： 1、集体活动前让幼儿出去视察多种植物,并对植物的“身体”有初步的感知。 2、课件:一株黄豆的生长过程。 3、部分植物、盛菜的篮子。 4、植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。 活动过程： 一、激趣导入,引发思索。 师:这几天,你们去找植物了吗肯定看到了很多植物吧!谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。)师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千姿百态。 师:(出示课件:《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗(点击黄豆苗的各部分,逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)[将科学活动置于大