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元旦活动方案最终版 元旦活动方案 元旦活动方案模板汇总5篇 为了确保事情或工作有序有效开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我的元旦活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 元旦活动方案 篇1 活动日期： 12月30日上午9：50 活动场地： 共享空间内 活动 中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指起先，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的起先。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年起先的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。 为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。 活动目标： 1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。 2、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动打算： 1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师刚好抓拍精彩镜头） 场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演） 2、学习儿歌《新年到》 活动流程： 一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！ 儿歌《新年好》 四季里收成好，转瞬又是新年到， 丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡； 舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥， 过新年人人笑，见面说声新年好。 二、主持人介绍元旦的来历。 三、每班轮番表演节目。 四、大合唱《新年好》 附：班级节目单 401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个华蜜的家》 绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》 舞蹈：《hands up》 402： 403：舞蹈《快欢乐乐上学校》 歌曲《捉泥鳅》 404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》 歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》 打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》 405：歌曲串烧 406：舞蹈《欢乐的一天》《____》 儿歌《歌颂祖国》《兰花草》 407：绕口令 歌曲：《上学歌》《快乐颂》 留意事项： 各班级将表演须要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年华蜜！ 元旦活动方案 篇2 在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能主动践行核心价值观，拥有一颗主动向上、向善的心灵，充共享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部确定在元旦来临之前，实行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜支配如下： 一、竞赛时间 1、训练时间：x月x日至x月x日。 2、竞赛时间：x月x日下午第1节课（暂定）。 二、竞赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、竞赛曲目 自选歌曲一首。 五、竞赛有关要求 1、以班为单位，要求全体同学参与，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个竞赛过程要求庄重、肃穆。 六、评分标准 1、声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。 4、上下台宁静、快速、有秩序。 5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。 6、节奏精确、到位，富有____。 七、评委成员及责任 1、评委成员：xx老师等人。 2、xx老师负责放音乐。 3、xx老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。 5、xx老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次竞赛力求公允、公正，将实行非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。 3、各班应谨记平安第一，留意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 元旦活动方案 篇3 一、活动目的 20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校内生活，让孩子们深刻感受祖国的宏大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。 二、活动负责 主办：学生发展处 承办：综合组 三、活动时间、地点支配 活动时间：暂定 12月31日 活动地点：Xx区 四、活动对象： 全体学生 五、活动内容 1、年级走廊文化学问竞赛 负责人：年级组长 打算：一二年级正副班主