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七年级生物的公开课教案 初中生物教学内容与生活息息相关。因此，在教学经过中，为了关怀学生更好地学习生物学问，应高度重视运用生活化教学法，将生物教学内容与生活联系起来，使学生更简单理解学问。今日我在这给大家整理了一些七年级生物的公开课教案，我们一块来看看吧!   七年级生物的公开课教案1  教学目标  1、概述人体经过眼等感受器官取得外界环境信息的状况。  2、眼球的结构及各部分的功能和视觉的形成经过。  3、经过教师指导，利用眼球模型、书中插图，学生自主学习认识眼球结构  4、教师设疑，引导学生合作探究，明确眼球成像经过。  5、近视的成因及预防方式。  教学重难点  1、眼球的结构和视觉的形成。  2、近视的成因及预防的方式  3、眼球的结构和视觉的形成。  4、培育学生良好的用眼习惯，树立爱惜眼睛的意识。  教学经过  一、激趣导入  课件展示几张照片，让同学们说说看到了几张照片都是什么?  二、推动新课  学习目标一：眼和视觉  1、眼球的结构  自主学习认识眼球的结构;  考记忆 说出眼球的三个结构名称及其特点;  对对号 将眼球名称对号入座;  猜猜看 以下转变是由眼球哪一结构引起