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七年级第一课历史教案设计 历史教案对七年级历史老师是格外重要的，它能够关怀七年级历史老师顺利开展教育活动，并对他们提升教学质量有许多的关怀。快来写一篇七年级第一课历史教案设计吧。下列是我为大家收集有关于七年级第一课历史教案设计，希望你喜爱。  #256282七年级第一课历史教案设计1  教学目标  识记与理解：  记住河姆渡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物，记住半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。  能力与方式：  1.经过识图培育观看能力;经过观看原始农耕时代的器物(主要是陶器)，培育理解当时人们生活状况的能力，发觉当时人们的审美特点;  2.经过河姆渡遗址和半坡遗址、旧石器和新石器的比较，关怀学生把握和运用比较方式。  3.经过北京人与猿类、现代人的比较，以及北京人与山顶洞人的比较，关怀学生初步把握并运用比较方式。  情感看法与价值观：  认识中国对世界农业起源的奉献，进行爱国主义教育。体验原始农耕劳动的甘苦及其制造的价值，认识劳动的价值和意义。经过河姆渡、半坡原始居民适应、利用和改造自然的典型史实，启发学生认识人与自然的关系。  教学重点  南方地区学校以河姆渡遗址为第一重点，半坡遗址次之。