第11课《岳阳楼记》课件 部编版语文九年级上册 (2).pptxVIP

江南三大名楼滕 王 阁黄 鹤 楼岳 阳 楼范仲淹学习目标1.熟读背诵课文，识记并积累文言字词句。理解文章内容，学习文章把叙事、写景、抒情、议论巧妙地结合在一起的写法。深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。岳阳楼记知识卡片 “记”，是古代的一种文体，是散文的一种体裁，可叙事，可写景，可状物(记人、记事、记物），目的往往在于抒发作者的情怀和抱负(感情和主张)，阐述作者的某些观点。 　 可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法（表达方式）上“记”大多以记叙为主，兼有议论、抒情和描写。叙事：《桃花源记》 说明：《核舟记》写景：《小石潭记》言志：《岳阳楼记》 范仲淹(989—1052)，字希文，苏州人，北宋政治家、文学家，死后谥号文正，本文就选自《范文正公集》。他一生坎坷，出身贫寒，两岁丧父，和母亲随任小官吏的继父四处迁徙，其青少年时代，生活贫困，常常只能吃一点韭菜末，但他昼夜苦读，从小就自诵“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。知人论世，理解情怀 26岁登进士科，为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。52岁时，任陕西经略安抚招讨副使，巩固边防，使西夏不敢进犯，人送“军中有一范，西贼惊破胆”之誉。54岁时，提出改革措施触怒守旧派，55岁时又继续遭贬，流转任邓州、杭州、青州等地知州，后在赴颖州任途中病死。可以说，他的一生就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。自幼孤贫 勤学苦读庆历新政 政治革新军中一范 西贼破胆几起几落 百折不挠先忧后乐 心系天下背景介绍： 《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之邀，与宋仁宗庆历六年（1046）所作 。滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些愤慨，范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，就借题发挥，一方面写出自己理想的为人处世的态度和政治抱负，另一方面勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。二要读得顺畅；三要读得动听。一要读得准确；诵读感文意——书读百遍，其义自见1.请同学们自由朗读课文两遍，结合课文注释读准字音。2.合上教科书，翻开作业本P37，完成预学一。（2分钟）检查预习 字 音 字 形滕子京谪守 属予作文以记之浩浩汤汤淫雨霏霏日星隐曜 樯倾楫摧 薄暮冥冥 岸芷汀兰嗟夫巴陵郡 郁郁青青 百废具兴 心旷神怡予 téngzhéZhǔ 同“嘱”嘱托yín fēishāngyàoqiáng jíbó míngzhǐ tīngjiē fú jùnyùjù 同“俱” 都、全yíyú同“余”衔(xián) 怒（háo） 宠辱偕(xié)忘 观/若夫(fú) 噫(yī) 二读全文，理清文意本文题为《岳阳楼记》，但并未具体描写岳阳楼本身，这是为什么呢？带着问题，参照注释读课文，看看文中到底写了哪些内容？——岳阳楼上望洞庭二读全文，疏通文意 庆历四年春，滕子京谪 守巴陵郡。越明年， 政通人和， 百废 具兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上， 属 予 作文 以记之。贬官、降职做太守到了第二年动作名，荒废的事业顺利和乐同“俱”全、皆于是扩大规模，同“余”我写文章来 ，表目的同“嘱”嘱托第一段理解1.滕子京是因何来到巴陵郡的？2.滕子京在巴陵郡政绩如何?3.第一段写重修岳阳楼的背景是什么？ “政通人和,百废具兴。”4.作者作记缘由是什么? “谪守”（ “谪守”已暗寓对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。） 政绩为“政通人和,百废具兴。” (滕子京)“属予作文以记之。”（记叙）一、交代作记的背景及缘由 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？胜景、美景连接宽广边际吞吐一天里阴晴不定（互文），晖：日光壮丽景象详尽（转折连词）如此 那么至、到达会集被降职到外地的官员表推测泛指文人第二段理解1.岳阳楼的“大观”体现在哪里? “衔(xián)远山，吞长江，(气势非凡) 浩浩汤汤(shāng) ，横无际涯；(水波壮阔) 朝晖夕阴，气象万千。”(阴晴变化)2.为什么“迁客骚