粤教2003课标版《4.1.2体验程序的作用及其编制环境》集体备课教案设计.docxVIP

Visual Basic 6加密专题《风语者》 一、教材分析 本节课内容选自粤教2003课标版4.1. 2《体验程序的作用及编制环境》的基 础上再开发的校本课程《Visual Basic 6》，加密程序设计是一个比拟重要的基础的加密程序, 重难点： 的加密程序, 重难点：(1) (2) (3) 的加密程序, 重难点：(1) (2) (3)知识，关系学生是否能理解数据安全，以及如何保护数据安全，自己动手设计合理 是Visual Basic 6 的加密程序, 重难点：(1) (2) (3) 加密的方法、计算机ASCH编码。 控件中的事件灵活运用。 事件中参数的使用。 二、教学目标知识与技能： 1、了解掌握ASCH编码，知道掌握ASCH编码的使用方法。 2、学会控件中的事件、参数运用。 过程与方法：能综合运用所学知识制作一个简单加密程序。亲身参与探究过程，在 交流、沟通与合作中，共同掌握“加密”制作方法，提高Visual Basic 6编程水 平。 情感态度与价值观：体会创作的乐趣，进一步培养制作程序的兴趣；培养学生创 新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。 三、学生分析 本节课的教学对象是高一年级学生。通过前面的学习，学生初步了解Visual Basic 6的基本操作。高一学生具有一定的自主学习能力但是仍然有层次之分，因 此课以指导和自主探究的方式帮助学生完成课堂任务。 四、教法