小学数学_青岛版六三制五年级下册复式折线统计图教学课件设计.ppt

运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 一、情境导入 某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查，结果如下表。 城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 年级 人数（人） 一年级 二年级 五年级 四年级 三年级 5 0 10 15 20 城镇 农村 某地区城镇与农村学生患近视情况统计图 2 3 6 10 16 1 2 4 6 10 二、合作探索 2012年6月 年级 人数（人） 一年级 二年级 五年级 四年级 三年级 5 0 10 15 20 城镇 农村 某地区城镇与农村学生患近视情况统计图 2012年6月 2 3 6 10 16 1 2 4 6 10 二、合作探索 这样的统计图是复式折线统计图。 从图中你可以知道哪些信息？ 不仅能明显看出两个量的变化趋势，还便于对这两种变化趋势进行比较。 复式折线统计图有哪些优点呢？ 三、自主练习 95 89 100 126 92 101 60 82 1.看图填表，并回答问题。 哪种洗衣粉的销量情况好些？你有什么建议？ 甲种洗衣粉的销量情况好些。 进货时，甲种洗衣粉可以多进一些。 （2）1月份两个城市的月平均最高气温想相差多少摄氏度？8月份呢？你有什么发