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16大班韵律活动：旋转木马材料 16大班韵律活动：旋转木马材料 PAGE / NUMPAGES 16大班韵律活动：旋转木马材料 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 大班韵律活动：旋转木马 执教教师：福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园吴梅芳 指导教师：游万玲、吴端萍 独家专售：好老师淘宝店 动作建议： A段 1-8小节大胆表现小马跑、跳、扬鞭等动作。 间奏：9-13小节玩“点兵点将”游戏，到l3小节点到谁，谁就是幸运小马。 B段：14-16小节幸运小马随乐跑到圆心，准备好向上或者向下的动作。17-22小节 幸运小马与圈上的小朋友玩上下相反的游戏。 游戏玩法： 1、A段部分：领头马站在国外，其他小马围坐在圈上。领头马随乐带领圈上小马一幸做各种的动作。 2、间奏部分：顿音时，领头马跟着节奏玩“点兵点将”的游戏，点到的即为幸运小马并跑到圈中间，准备做一个向上或向下的动作。 3、B段部分：幸运小马在圆心做或上或下的动作，圈上的小马则做与其相反的动作。幸运小马就是下一轮的领头马，游戏继续进行。 活动目标： 1．感受乐曲活泼、动感的韵律，感知音乐中的变化并做出相应的回应。 2．能随乐大胆表现小马跑、跳、扬鞭等动作，并与同伴合作玩上下相反游戏，体验跳跳玩玩的乐趣。 3．能认真倾听并辨别前奏进入游戏以及“点兵点将”前后的提示音，发展音乐听辨能力与良好的