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N19-大班社会《认识你呀真高兴》+教案材料 N19-大班社会《认识你呀真高兴》+教案材料 PAGE / NUMPAGES N19-大班社会《认识你呀真高兴》+教案材料 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 活动目标： 1、感受歌曲的欢乐，体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。 2、能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。 活动准备 1、歌曲录音 2、熟悉歌曲，初步会唱。 3、场地准备一个大圆圈。 活动过程 1、熟悉歌曲，演唱歌曲。（幼儿能够熟悉歌曲的曲调，会唱歌曲，理解歌词的含义。为幼儿创编动作作准备。） 2、启发幼儿创编动作，并在此基础上集体讨论，确定邀请舞的动作。（从幼儿创编的动作中选取优美的动作作为集体舞但是动作，激发幼儿参与活动的积极性。） 3、指导幼儿随音乐边唱歌边练习表演，要求动作合拍、优美。（给幼儿充分的时间感受动作，学习动作，为集体邀请舞做好准备。） 4、指导幼儿学习跳邀请舞。（重点引导幼儿分清乐句，找准音乐的最后一拍。） 游戏可以反复多次，开始的时候每做一次教师给予评价，纠正幼儿存在的问题。幼儿熟悉舞蹈以后，可以连续进行。教师参与游戏，增加游戏的欢乐气氛。 延伸：此游戏可以在日常活动中进行，让幼儿有更多的机会和同伴、老师一起游戏。 活动反思??? 这是一首活泼欢快的歌曲，可前已经听赏多次，对歌曲的旋律、节奏已经比较熟悉了，所以小朋友在学