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高三高考数学一轮复习第9章第5讲 椭圆(一)课件
解 解 解 解 本课结束 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 解析 答案 8 答案 解析 四、解答题 17.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点,∠F1PF2=60°. (1)求椭圆的离心率的取值范围; (2)求证:△PF1F2的面积只与椭圆的短轴长有关. 解 解 解 解 解 解 解 解 考向二 椭圆的标准方程 答案 解析 答案 解析 求椭圆标准方程的两种方法 (1)定义法:根据椭圆的定义确定2a,2c,然后确定a2,b2的值,再结合焦点位置写出椭圆的标准方程. (2)待定系数法:具体过程是先定位,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后根据条件建立关于a,b的方程组.如果焦点位置不确定,那么要考虑是否有两解.有时为了解题方便,也可把椭圆方程设成mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)的形式.解题步骤如下: 答案 解析 答案 解析 考向三 椭圆的几何性质 答案 多角度探究突破 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 1.求椭圆的离心率的方法 (1)直接求出a,c来求解,通过已知条件列方程组,解出a,c的值. (2)构造a,c的齐次式,解出e.由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于离心率e的一元二次方程求解. (3)通过取特殊值或特殊位置,求出离心率. 2.椭圆的范围或最值问题常常涉及一些不等式,例如,-a≤x≤a,-b≤y≤b,0<e<1等,在求椭圆相关量的范围时,要注意应用这些不等式. 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 自主培优(十八) 椭圆中最值问题的求解方法 解析 解 答题启示 椭圆中距离的最值问题一般有两种解法: (1)利用椭圆的定义结合平面几何知识求解(适用于所求的表达式中隐含有长轴或者离心率e); (2)根据椭圆标准方程的特点,把距离问题转化为二次函数求最值的问题(适用于定点在椭圆的对称轴上). 答案 解析 答案 解析 答案 4 答案 解析 3 课时作业 PART THREE 答案 解析 答案 解析 第5讲 椭圆(一) 第九章 直线与圆、圆锥曲线 1 基础知识整合 PART ONE 椭圆 焦点 焦距 ac a=c ac -a a -b b -b b -a a 2a 2b 2c (0,1) a2-b2 答案 解析 解析 依椭圆的定义知,|PF1|+|PF2|=2×5=10.故选D. 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 (3,4)∪(4,5) 答案 解析 2 核心考向突破 PART TWO 考向一 椭圆的定义及其应用 例1 (1)已知圆(x+2)2+y2=36的圆心为M,设A是圆上任意一点,N(2,0),线段AN的垂直平分线交MA于点P,则动点P的轨迹是( ) A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 解析 点P在线段AN的垂直平分线上,故|PA|=|PN|.又AM是圆的半径,所以|PM|+|PN|=|PM|+|PA|=|AM|=6|MN|.由椭圆的定义知,动点P的轨迹是椭圆. 答案 解析 答案 解析 (1)椭圆定义的应用范围 ①确认平面内与两定点有关的轨迹是否为椭圆. ②解决与焦点有关的距离问题. (2)焦点三角形的应用 椭圆上一点P与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长;利用定义和余弦定理可求|PF1||PF2|;通过整体代入可求其面积等. 答案 解析 2.与圆C1:(x+3)2+y2=1外切,且与圆C2:(x-3)2+y2=81内切的动圆圆心P的轨迹方程为________. 答案 解析
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