高中物理：教案：不确定性关系.docVIP

武汉市第十二中学教学案手册教师版 年级： 高三年级 学科： 物理 第 册 第 17 章第 5 节（课） 课时， 编号： 编写： 杨家波 审定： 年级主任： 教导处： 日期： 教 学 案 装 订 线 17.5不确定性关系 教 学 案 装 订 线 一、教学目标 （一）知识与技能 1．了解不确定关系的概念和相关计算． 2．了解物理模型与物理现象 （二）过程与方法 经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。 （三）情感、态度与价值观 能领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。 二、教学重难点 不确定关系的概念 对不确定关系的定量应用 三、教学策略 （一）引入新课 提问：对光的本性的认识？ 学生思考、回答：光具有波动性和粒子性，是一种概率波。 设疑：既然光是粒子，那么它的运动还遵守牛顿运动