部编版小学语文五年级上册”双减”分层作业全册设计.docx

PAGE PAGE 1 部编版小学语文五年级上册”双减”分层作业全册设计 单元名称 第一单元 课题 1.白鹭 节次 作业类型 作业内容 设计意图 基础性作业 （必做） 读句子，根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。 白鹭的色素和身段，一切都很适yí，白hè太大而xián生硬，zhū鹭或苍鹭也大了些。白鹭在田里钓鱼，整个田便成了一幅qiàn在玻璃kuàng里的画。田的大小好似为白鹭设计的镜xiá。 意图：基础生字，美观书写。 根据课文内容填写文章结构图。 意图：梳理内容，提炼概括。 3.根据课文内容完成填空。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。 （1）将“黑”、“白”、“长”、“短”四个词填在文中括号里。 （2）选文从蓑毛、（ ）、长喙、（ ）这四个方面写出白鹭的美。 意图：品味语言，提取信息。 拓展性作业 （选做） 1.品读语句，在横线处写出自己的观点。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 （1）“实在”一词可否去掉？_______________________________ （2）“韵”能否换成“写”？_______________________________ 意图：推敲文字，体会写法。 2.仿写练习