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- 2022-10-23 发布于山东
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电磁感应规律的应用教学设计
学科 物理 年级 高三 姓名 叶凤霞 单位 钢城四中
教学目标:
1.熟练运用右手定则和楞次定律判断感应电流及感应电动势的方向。
2.熟练掌握法拉第电磁感应定律,及各种情况下感应电动势的计算方法。
3.掌握电磁感应与电路规律的综合应用
教学重点:电磁感应与电路规律的综合应用
教学难点:电磁感应与电路规律的综合应用
教学方法:讲练结合,计算机辅助教学
教学工具:多媒体课件,自制的手机无线充电器线圈等试验器材
教学过程:
引入:现场展示新兴的电子科技——手机无线充电
一.知识点回顾:
(一)构建知识网络图:
计算
计算的大小
判断 方向
楞次定律
动力学问题
能量问题
图像
电路问题
法拉第电磁感应定律定律
电磁感应
规律
应用
(二)基础知识点梳理:
1.楞次定律
(1)楞次定律应用步骤
明确研究的对象是哪一个闭合回路①该电路磁通量如何变化 ②该回路磁场方向如何
明确研究的对象是哪一个闭合回路
①该电路磁通量如何变化
②该回路磁场方向如何
③判断感应电流磁场方向
判断感应电流磁场方向
根据右手螺旋定则
根据楞次定律
(增反减同)
2.法拉第电磁感应定
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