高中物理:教案:电磁感应规律的应用.docVIP

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  • 2022-10-23 发布于山东
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高中物理:教案:电磁感应规律的应用.doc

PAGE PAGE 4 电磁感应规律的应用教学设计 学科 物理 年级 高三 姓名 叶凤霞 单位 钢城四中 教学目标: 1.熟练运用右手定则和楞次定律判断感应电流及感应电动势的方向。 2.熟练掌握法拉第电磁感应定律,及各种情况下感应电动势的计算方法。 3.掌握电磁感应与电路规律的综合应用 教学重点:电磁感应与电路规律的综合应用 教学难点:电磁感应与电路规律的综合应用 教学方法:讲练结合,计算机辅助教学 教学工具:多媒体课件,自制的手机无线充电器线圈等试验器材 教学过程: 引入:现场展示新兴的电子科技——手机无线充电 一.知识点回顾: (一)构建知识网络图: 计算 计算的大小 判断 方向 楞次定律 动力学问题 能量问题 图像 电路问题 法拉第电磁感应定律定律 电磁感应 规律 应用 (二)基础知识点梳理: 1.楞次定律 (1)楞次定律应用步骤 明确研究的对象是哪一个闭合回路①该电路磁通量如何变化 ②该回路磁场方向如何 明确研究的对象是哪一个闭合回路 ①该电路磁通量如何变化 ②该回路磁场方向如何 ③判断感应电流磁场方向 判断感应电流磁场方向 根据右手螺旋定则 根据楞次定律 (增反减同) 2.法拉第电磁感应定

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