第六单元 写作-【教材解读】2022-2023学年人教部编版语文八年级上册.docxVIP

写作 表达要得体 写作指导 表达得体.是指能够依据交际的语境恰当地运用语言来表情达意。得体要注意时间.场合、环境、对象等方面的具体变化，做到既符合文明传统、礼仪习惯，又合乎语境和语体的要求。 那么怎样才能做到表达得体呢? 1.考虑目的。语言的表达总有一定的目的,要因不同的表达目的,选择合适的角度.方式和态度。如要表示感谢，用语应恭敬;若是想获得对方的原谅，表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题，则应观点鲜明，切中问题的要害,提出合理的建议。 2.因人而异。俗话说“看菜吃饭,量体裁衣 ,表达要看对象。用语要考虑接受对象的身份地位、兴趣爱好、文化修养以及职业经历等.做到“因人而异。比如对象是长辈.说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切:对象是小朋友,说话要活泼易懂。 3.因地制宜。“到什么山唱什么歌 ,用语要分场合。在不同的环境里,用语要充分考虑周围的人、事等诸多因素。会议场合强调严肃慎重.说话要庄重.规范,用书面语.表意要准确、清晰。喜庆场合,说话应有喜庆色彩,生动活泼,幽默而不庸俗。一般公共场合,如车站、码头等,说话要随和、自然，多用口语。 4.注意语体。要注意敬辞与谦辞的区别。如称对方的父母为“令尊”“令堂””。称自己的父母为“家父”“家严”“家母”“家慈。 写作实践 (一) 作文 eq \o\ac(○,题)目 下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一-段,表达不够得体,试着修改一下。 我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了,学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。 修改示例: 同学们，在大家的共同努力下，我们班最近变化很大。卫生和纪律都有了明显好转，特别可喜的是咱班的学习成绩也有了很大提高。因为这些变化。本月我们还获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样的好成绩,我觉得与班主任老师的严格管理和辛勤付出分不开。老师对我们的良苦用心，我们都十分感激。在此，我想代表全班同学对老师说:“老师，您辛苦了!以后，我们会再接再厉,努力做得更好。” 名师点评: 原稿中的语言不够简明,三个“好了”显得重复.“归昝”是“把罪过归于(某个人或集体)”的意思,感情色彩不当。最后一句对班主任的评价不符合学生身份。修改后,语言显得简洁,用语符合学生身份，感情色彩恰当,表达得体。 (二) 作文 eq \o\ac(○,题)目 学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导.专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。 写作示例: 邀请函 尊敬的XX教授: 您好! 如今，环境保护日益受到重视,为了更好地增强我校学子“处处是环保之地,天天是环保之时,人人是环保之士”的意识,校学生会准备举办以“低碳生活,绿色家园”为主题的环境保护月活动。 您是环保方面的专家，并热心于家乡的环保事业,我们在此诚挚地邀请您于X月X日上午9时到我校实验楼二楼多功能厅参加本次活动的启动仪式,并以“低碳生活”为主题做半小时左右的专题讲座,也请您给我们的活动提出宝贵的指导意见。 XX中学学生会 X年X月X日 名师点评: 本邀请函的写作目的是“邀请专家参加环境保护月活动启动仪式并做讲座”，因而首先要让邀请对象了解本次活动的目的.主题等,然后对邀请对象提出诉求，告知对方参加活动的时间、地点以及发言主题时长等要素。本邀请函结构清晰，用语得体大方,表达准确、简明,体现了对对方的尊重。 (三) 作文 eq \o\ac(○,题)目 在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。 思维 eq \o\ac(○,导)图 范文 eq \o\ac(○,赏)析 “低碳生活我行动”倡议书 敬爱的老师们、亲爱的同学们: “低碳生活”是一种最接近自然，最节省能源、最环保的生活方式，也是人类改善地球环境的必由之路。①当你在芳草萋萋的校园里漫步的时候，当你在窗明几净的教室里学习的时候，你一定会为自己生活在这样的校园中而感到高兴。但是近年来，全球气候变化无常，温室效应明显......严重威胁着全人类的身体健康。气候变化是当令全球面临的重大挑战，遏制气候恶化，拯救地球家园，是全人类共同的使命。② 品析 ①开门见山:开篇点明低碳生活的特点与意义，引起读者的重视。 ②把倡议的背景放到全球大环境中，突出了倡议的必要性与重要性。 为了更好地建设低碳新家园，我们向全校师生倡议:以“应对全球气候变暖，共建绿色低碳家园”为宗旨，积极参与到以“低碳生活我行动”为主题的节能减碳公益活动中来。③ 首先,我们要有低碳生活的意识，并积极主动地向身边的人、向社会大力宣扬低碳