新粤教版五年级下册科学第三单元《火山与地震》全单元课件.pptx

新粤教版五年级下册科学第三单元《火山与地震》教学课件3.14变化着的地壳坚硬的岩层为什么会形成褶皱？观察与描述我的描述断裂弯曲分层岩层褶皱形成的可能原因以小组为单位进行讨论。设计模拟实验了解岩层褶皱形成的可能原因。基于所学的知识，制订探究计划。设计模拟实验设计模拟实验，探究岩层褶皱形成的原因。材料操作现象进行模拟实验把一条毛巾折叠成长条状，模拟岩层。双手放在毛巾两端，稍用力向中间挤压毛巾。观察现象，尝试对岩层褶皱形成的原因进行推理和分析。观察和分析现象：结论：我的发现断裂弯曲分层岩层在地球内部构造运动的作用下，因受力而发生弯曲。如果发生的是一系列波状的弯曲变形，就会形成我们看到的岩层褶皱现象。地球的内部构造地球的内部构造地球的内部构造地球的内部构造制作地球内部构造模型了解地球的圈层以及每个圈层的特点，进行模型的设计。材料：不同颜色的橡皮泥。制作地球内部构造模型资料根据岩石形成的原因，组成地壳的岩石可分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。阅读相关资料，初步认识这三大类岩石的特点。谢谢观看！Thanks3.15火山的喷发说说你的想法描述火山的遗址描述火山的遗址描述火山的遗址描述火山的遗址火山喷出来的是什么火山喷出来的是什么火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的熔岩流。熔岩冷却以后就会变成岩浆岩。用身边的材料模拟火山喷发现象工具与材料：锥形瓶、烧杯、漏斗、大塑料盒、红墨水、苏打粉、洗衣粉、醋等。根据材料设计模拟实验。用身边的材料模拟火山喷发现象在锥形瓶中加入适量稀释的红墨水、少量苏打粉和洗衣粉，充分搅拌。红墨水模拟炽热的岩浆，洗衣粉增加泡沫。把锥形瓶埋在沙土中，做成火山的形状。将100毫升醋倒入锥形瓶，观察实验现象。用身边的材料模拟火山喷发现象我的发现实验现象：夹带着泡沫的红色“岩浆”会从“火山口”喷涌而出。实际情况：当地壳不能阻止岩浆向上运动时，岩浆就会沿着地壳的薄弱地带向地表上升，然后突破地表急剧地喷发出来。火山喷发了！火山喷发是一种自然现象。火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形成炽热的熔岩流。地层深处压力极大的气体会带着岩石碎块和无数细小碎屑冲上天空，形成危害极大的火山灰云。火山喷发的影响火山喷发会给我们带来哪些影响？毁坏伤亡火山喷发的影响火山喷发带给人们的只有危害吗？毁坏伤亡查阅资料火山的影响火山活动还伴随着丰富的地热，可以形成温泉。岩浆在地壳内部不断移动，也会结晶出含铁、铅、锌等的各种金属矿物。火山灰落到地面，可以使农田肥沃，有利于农作物的生长。火山喷发还常常伴随或诱发地震、海啸、爆炸、火灾、崩塌等灾害。对建筑物、道路、农田、森林等造成毁坏。对人类社会造成严重的生命伤亡和财产损失。有利有弊课外阅读查阅资料，了解近期世界上发生了哪些火山喷发现象。谢谢观看！Thanks3.6 大地的震动大地震动时，有怎样的感觉？什么是地震？当地球内部的岩石受到强大的力的作用时，会产生断裂、错位，出现地动山摇的地震现象。地震是一种严重的自然灾害。地震时，地面震动幅度有时可达数米。地震能在短时间内使地貌发生急剧改变。地震来了地震时我们会有什么感觉呢？模拟地震1. 在地上等距平行放置四根细铁棒，把木板放在铁棒上，并把椅子安置在木板上；2. 在教师的保护下，一名同学坐在椅子；3. 另外两名同学来回小幅度轻推木板，模拟地震时大地晃动的情景；4. 坐在椅子上的同学体验地震时的感觉。体验活动我的感受左右摇摆无法保持身体平衡地震对房屋等会造成影响吗？利用铅笔、纸板、房子和小车模型做模拟实验。设计实验方案。我的模拟实验利用铅笔、纸板、房子和小车模型做模拟实验。进行模拟实验在桌面上整齐地平铺几支铅笔；将纸板放在铅笔上；在纸板上放置房子和小车模型；一名同学来回小幅度轻推纸板；其他同学观察纸板上放置的房子和小车模型。我的观察房子移动汽车移动地震的成因多数的地震是由地下的岩层断裂造成的。当破裂的岩石沿着断裂面移动时，大地就会晃动。地震的危害通过访谈、网络搜索、查阅书刊等方式搜集资料，了解地震时会出现什么现象，它会带来哪些危害。地震的危害地震引起房屋、桥梁倒塌以及道路断裂塌陷。倒塌的房屋、桥梁会造成人员伤亡。在海底的地震还可能引发海啸，会引起巨大的海浪。抗震避灾地震的危害很大，而且当前的科技水平还无法准确预测地震的时间。我们应该珍惜自己的生命，学习科学知识，在地震灾害中采取有效的避险措施，增加生存机会。地震来了，躲在哪里？地震时，在室内可靠墙角蹲下，用双手保护头和颈，避免被坠物砸伤；或蹲在结实的桌子下面，紧紧握住桌脚，依靠桌子挡住坠物。震后迅速有序地撤离到外面的空地上，避开高大建筑物。地震来了，躲在哪里？图中的这种方法是否合理？地震应急预案学习更多的避震知识，了解学校的地震应急预案。清楚所在班级的撤离逃生路线，与同学进行交流。演练班级撤离路线实践活动制订家庭地