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新粤教版五年级下册科学第二单元《微观生命世界》全单元课件
新粤教版五年级下册科学第二单元《微观生命世界》教学课件2.7放大镜下的生物 放大镜是常用的观察工具,能帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。放大镜镜片特点是透明、中间厚边缘薄(凸起)镜片镜框镜柄观察植物的花或种子精密仪器修理工拆除危险物品物证检验农业科技人员观察病虫害观察土壤放大镜公安人员观察现场找到的纤维和指纹古玩收藏考古研究文物光学仪器的镜头玉石检验牙医汇聚光线取火查看比例尺较大的地图珠宝首饰鉴定买卖放大镜是人们常用的观察工具之一,哪些工作经常用到放大镜呢?正确使用放大镜目不动目不动镜动物不动正确使用放大镜1观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片,把观察结果记录下来。2放大镜不同放大倍数的镜片有什么不同?请记录下来。 用不同倍数的放大镜观察 放大镜是常用的观察工具,能帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。 用不同倍数的放大镜观察 使用不同倍数的放大镜进行观察,会有哪些不同?放大镜的放大倍数与什么有关? 放大镜镜片中央凸起的程度越大,放大倍数越大。 这些物体有放大作用吗?圆柱形及球形的装满水的容器和水滴都具有放大作用。 边缘薄、中间厚的透明物体都具有放大图像的功能。 还能放得更大吗 将两个放大镜组合起来,能否提高放大倍数? 还能放得更大吗 准备两个放大镜,上下调整它们之间的距离,直至找到物体最清晰的像。比较观察到的结果,说说是否能看到更多的细节。 用放大镜组合观察 用纸筒和胶带等固定调整好的放大镜。使用自制的放大镜组合观察身边的 生物,看看是否能将它放得更大,看到更多的细节。 还能放得更大吗 准备两个放大镜,上下调整它们之间的距离,直至找到物体最清晰的像。比较观察到的结果,说说是否能看到更多的细节。 还能放得更大吗 用纸筒和胶带等固定调整好的放大镜。使用自制的放大镜组合观察身边的 生物,看看是否能将它放得更大,看到更多的细节。我们把两个凸透镜组合起来,看看能否把物体放得更大。1用一个放大镜观察书上较小的文字,在图像清晰的前提下,看看能放多大。我们把两个凸透镜组合起来,看看能否把物体放得更大。2 在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使课本上的文字的图像放得更大。我们把两个凸透镜组合起来,看看能否把物体放得更大。2 在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使课本上的文字的图像放得更大。3保持两凸透镜间的距离,反复移进和移出第二个凸透镜,比较所看到的图像。4用这样的组合凸透镜观察身边的其他物体,看看是否也能把看看到的图像放得更大。4用这样的组合凸透镜观察身边的其他物体,看看是否也能把看看到的图像放得更大。 根据放大镜镜片的特点,自制一个放大镜。我们要选择什么材料,怎样制作,如何检验它是否具有放大功能?谢谢观看!Thanks2.8科学观察的工具 显微镜 认识显微镜 用显微镜能看清肉眼看不见的结构吗? 认识显微镜 我们日常所使用的光 学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器。相比 放大镜,显微镜的放大倍数更高,能帮助人们观察更细微的结构。 认识显微镜 观察显微镜的各个组 成部分,了解每个部分的 作用。 怎样使用显微镜 显微镜是精密的光学仪器,在使用时应遵守操作规范。 按照取镜、安放、对光、放片、观察、收镜等顺序,学习使用显微镜。取镜:将显微镜从镜箱取出。 安放:把显微镜平稳放在实验台距边缘约7厘米处。安装目镜和物镜。 对光:调整反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。 放片:把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心。 观察:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本。用目镜观察,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,直 到看清物像;再略微调整细准焦螺旋,使物像更清晰。收镜:观察完成后,将显微镜还原收回镜箱。 怎样使用显微镜 显微镜是精密的光学仪器,在使用时应遵守操作规范。 按照取镜、安放、对光、放片、观察、收镜等顺序,学习使用显微镜。 讨论 用显微镜观察时,在目镜里看到的物像与标本的上下左右正好颠倒。怎样调节载玻片的位置,才能将物像移到视野中央? 我们的组合凸透镜,相当于显微镜的哪个部分? 列文虎克与微生物的发现 荷兰生物学家列文虎克年轻时在一家杂货店当学徒,经常磨制镜片玩,后来他用两块镜片制成了世界上最早可以放大300倍的金属结构的显微镜。 列文虎克与微生物的发现 列文虎克与显微镜 显微镜的发展 最早的显微镜实际上就是一个放大镜。镜片是用透明水晶制作 在显微镜发明以前,人类 以“眼见为实”来探知世界。人能发现最小的世界,就是蚂蚁等昆虫的世界。 显微镜的发展 在17世纪,人们发现把两块凸透镜组合起来,能明显的提高放大能力,这种装置就是显微镜的前身。 第一架真正
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