四年级语文上册口语交际.docxVIP

课文重点内容 班级：姓名： 课文 道理 《巨人的花园》 能和大家一起提供快乐才是真正的快乐。 《幸福是什么》 通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了。 《去年的树》 我们要信守诺言，珍惜友情。 《小木偶的故事》 生活是复杂的，我们要用真、用不同的方式去体验生活，面对生活。 《搭石》 我们要多为别人着想，无私奉献。 《卡罗纳》 我们要关爱身边的人，尽自己的能力帮助他们。 《给予是快乐的》 给予是快乐的，我们要助人为乐、无私奉献。 《尺有所短，寸有所长》 只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能飞快地进步。 古诗《题西林壁》 我们要站在客观的立场上，全面地认识事物。 .占诗《游山西村》 我们要增强克服困难的信心，绝处逢生。 课文 人物 优点 《为中华之崛起而读书》 周恩来 为振兴中华而读书，有博大的胸怀和远大的志向 《那片绿绿的爬山虎》 叶圣陶老先生 对文一丝不苟，对人平易真诚 《跨越海峡的生命桥》 台湾青年 不顾安危捐献骨髓，无私奉献 《乌塔》 乌塔 热爱生活，独立自主 《世界地图引出的发现》 魏格纳 仔细观察，认真思考 《去年的树》 小鸟 信守诺言，珍惜友情 《给予是快乐的》 小男孩 只求奉献不求索取 人教版四年级语文上册口语交际练习题 班别：姓名： 学号： 1、本学期学过的童话故事中，你最喜欢的一篇是 O因为它让我懂得了 我在课外也看过这样的童话故事，如、2、在本学期的学习中，我们在课文里认识了许多人物，有（）的周恩来， （）的叶圣陶老先生,（）的台湾青年,（）的乌塔，（）的魏格纳，（）的小男孩，（） 的小鸟，也认识了许多动物，有（）的猫，（）的白鹅, （）的母鸡。 3、我国历史悠久，古迹众多，其中列入《世界遗产名录》的景观有哪些？（至少写4处）。 让我们来提提保护古迹的建议（至少写3条）以及写写保护文物的标语。（至少2条）4、你和家人到长城旅游，如果你见到有一个小朋友在长城砖上刻字，你会怎样说，怎样做？ 5、本学期的课文都很精彩，把你最喜欢的一篇课文推荐给他人，并说说推荐的理由。 我推荐的课文是 理由是6、人间处处有真情，真情处处暖人心。抚慰的话让人感到温暖和真情。最近小明非常不开心, 因为他考试没有考好、请你好好劝解何抚慰他，让他重新振作起来。 7、波波很喜欢读课外书，爸爸看了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒那么起劲 儿！ ”你能替波波说服爸爸，消除这种误解吗？